严肃但幽默的作文【一】
当我在学习上的进步时，心中也充满了骄傲的.情绪，便兴高采烈地告诉朋友与家人，都向我传递了鼓励、支持、夸奖……唯独我告诉了那张严肃脸孔的拥有者时，不禁反应淡然，而且着惯严肃，只给了我一句话：“赶紧学习去吧!”恰似给我的欢乐上了一把沉重的大锁。为他要严肃?难道他讨厌我吗?难道他我的……?一系列问题缠绕着我，抑郁的心情也随之而来。而我在百思其解之后，也莫名地以那张严肃的脸来激励，使学习进步。
但了一件突如其来的事，给我之前的疑问画上了完美的句号。
记得那是一次英语听写，一直在班里属于优等生的我一时的大意和骄傲，忘记了背单词，毫无悬念地受到老师的批评，自然是伤心难过，这可是有史的次啊!严肃脸孔的他知道了这事之后，竟以他的严肃来安慰我，使我有点受宠若惊的感觉，继而心中充满了温暖——他是我的，爱我的呀!原来他一直在默默地关注着我，只是我发觉而已。
他我可亲可敬依然严肃的爷爷。爷爷是个不善言谈的老人，可我感觉他心中的那份默默的关怀，希望我在宠辱不惊的心态中稳步向前。脑海中时常会闪现出爷爷那张严肃的脸庞，它鼓励着我努力学习进取，也更深地体会爷爷的爱，也学着去表达对他的爱!
严肃但幽默的作文【二】
世界上有许多张脸令我难忘，有微笑的脸，有和蔼的脸，有严肃的脸……但最让我难以忘怀的却是妈妈那张严肃的脸，每当我做错事的时候，那张脸就浮现在我的脑海中。
那是在四年级的时候，一个星期天，老师在下午放学时布置了一篇作文，作文题目偏得很，我利用放学时的一点时间，绞尽脑汁也想不出来要写什么内容，许许多多的同学都皱起了眉头，回到家里，我奋笔疾书，先把其他作业全部写完，交给了妈妈，让妈妈改作业，然后拿了一张复印的作文纸，开始冥思苦想，多亏老天保佑，没过多久，我的眉头便舒展开来，有了新的灵感，便拿起笔来，在纸上写。可是好景不长，我才写了一会儿跑题了，于是我便把纸揉成了团，扔进垃圾桶里，这时我看见书架上有一本《作文大全》我便开开心心的走了过去，看书里面写的内容不一会便一找到了一篇自己满意的作文，我想：把它抄下来，不会有人发现吧，何乐而不为？说干就干，我又拿了一张复印纸，开始风驰电挚的抄起来，正在这时，我的身边闪出来一个人，接着桌子上的《作文大全》也没有了，我抬头一看，妈妈怒目圆睁，满脸严肃的看着我，使我一下子害羞的低下了头，没办法！英雄气短，谁叫我拿着《作文大全》在抄作文，是我自己做错了事情。我不知道，妈妈给我讲了多少句话，那许许多多的话谁能记住，但我却记住了妈妈说的最后一句：“做人一定要有诚信，要靠自己。”
在妈妈的帮助下，我完成了老师布置的那一篇作文，我感到非常的开心，因为我找到了诚信，在成长的道路上，妈妈是我的良师益友。
严肃但幽默的作文【三】
世界是由形形色色的人组成的，形形色色的人拥有着各式各样的脸，令我一生难忘的，是那张严肃的脸。
那是二年级的寒假，我去上课。老师十分严厉，细长的眉毛，明亮的大眼睛，挺拔的鼻子，红红的樱桃小嘴，十分漂亮，接近金黄比例的身材，举动间都显得万分优雅。而严格的教学作风却正好相反，真是“粉面含春威不露”。初来乍到的我一开始并未注意老师的规矩。做作业期间，东摸摸，西摸摸，老师看了，但瞪了我一眼。但我并没有认真写，而是在“磨洋工”。心想，反正时间还有的是，回家也可以写，再说，就这么一会，不会耽误作业进度的，这样一想，我更加放松了。别人正在奋笔疾书，只有我一副游手好闲的样子，根本不在意老师对我的怒视与提醒。
时间就像沙漏里的沙子，不为我停留半刻，匆匆而去。一节课的时间就在我的玩耍中度过了，别人做了许多作业，而似乎只有我毫无进展。下课期间，老师叫我过去一趟，敏感的我立马意识到了什么，心想：老师一定是冲着我上课不认真，完了完了，我要挨批了，我怀着忐忑不安的心跟着老师进了办公室。
办公室梨，老师坐在椅子上，我惶恐不然地站在老师对面，两只手在背后交叉着搓来搓去。老师一脸严肃语重心长地教育我说：“钱一诺，上课要认真，做作业要专心，你看，你刚才上课漫不经心的，这作业怎么做得快呢？一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，要珍惜时间知道吗？”“嗯。”认识到错误的我，脸害臊得通红，心里十分内疚。见我知道错了，老师语气柔和起来：“老师只是希望你成绩能更好一点。”懵懂的我，内心受到了一次洗礼。心田里流进一股暖流，心里下定决心要改掉这个拖拉的毛病，下课后我认真起来，作业做了许多，老师看到我的进步，露出了会心的微笑。
那张严肃的脸，不止一次指导过我；那张严肃的脸，告诉我不能拖拉要珍惜时间；那张严肃的脸，一次又一次帮我改掉恶习，哦，那张严肃的脸，令我永生难忘！
严肃但幽默的作文【四】
一个人的脸部表情变化通常是多种多样的，但偏偏就有这么一个人，总是要以严肃的面孔对我，无论我怎么刺激他，反正就是无法改变，真让我无可奈何却又难以忘怀。
当我在学习上有了很大的进步时，心中也因此充满了骄傲的情绪，便兴高采烈地告诉朋友与家人，他们都向我传递了鼓励、支持、夸奖……唯独我告诉了那张严肃脸孔的拥有者时，不禁反应淡然，而且还是保持着惯有的严肃，只给了我一句话：“赶紧学习去吧！”恰似给我的欢乐上了一把沉重的大锁。为什么他要严肃？难道他讨厌我吗？难道他不是我的……？一系列问题缠绕着我，抑郁的心情也随之而来。而我在百思不得其解之后，也莫名地以那张严肃的脸来激励自己，使学习不断进步。
但因为发生了一件突如其来的事，给我之前的疑问画上了一个完美的句号。
记得那是一次英语听写，一直在班里属于优等生的我由于一时的大意和骄傲，忘记了背单词，毫无悬念地受到老师的批评，自然是伤心难过，这可是有史以来的第一次啊！严肃脸孔的他知道了这事之后，竟以他的严肃来安慰我，使我有点受宠若惊的感觉，继而心中充满了温暖——他是关心我的，爱我的呀！原来他一直在默默地关注着我，只是我没有发觉而已。
他就是我可亲可敬依然严肃的爷爷。爷爷是个不善言谈的老人，可我已经感觉得到他心中的那份默默的关怀，希望我在宠辱不惊的心态中稳步向前。脑海中时常会闪现出爷爷那张严肃的脸庞，它鼓励着我努力学习不断进取，同时也更深地体会爷爷的爱，也学着去表达对他的爱！
