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当别人上领奖台时作文(当别人站上领奖台时作文范例)

当别人上领奖台时作文(当别人站上领奖台时作文范例)

更新时间:2024-06-03 13:09:11
当别人上领奖台时作文(当别人站上领奖台时作文范例)

当别人上领奖台时作文【一】

王老师前脚刚走,教室里顿时人声鼎沸。原本鸦雀无声的教室,此时已经乱成了一锅粥,闹哄哄的`。

只见同学们下位置的下位置,讲话的讲话,几个男生竟然互相追逐,还有几个女生也在大声喧哗。眼保健操的音乐也已经被淹没了!

坐在门口的同学大叫“安静!”“咚咚”的声响,“是不是老师来了?”同学们惊慌失措,全都连忙丢下手中的事情,“认真”做起了眼保健操。

门被猛地推开了,半眯着眼的同学们异口同声的“唉……”原来是我们班的同学,她是巡查全校眼保健操的小巡查员。大家如释重负地叹了口气,又继续津津有味地聊了起来,仿佛此时是我们的大课间活动时间了!

“咚咚”的脚步声又传来了,同学们意识到这次胡老师真的来了,便拿起笔来做作业,这时的教室里安静的连同学的呼吸声都能听得一清二楚。

王老师推开了门,见我们如此的认真,便夸了我们。同学们你看我,我看你,都惭愧地低下了头。

这真是受之有愧啊!我们今后不管老师在不在我们身边,都应该遵守纪律,真正做到人前人后一个样。

当别人上领奖台时作文【二】

尊敬的北大领导、专家:

你们好!

我以一位人民教师和社会公民的应有的良知向你们推荐我的学生许xx。 许xx同学是一位不可多得的有德有才有志有为的优秀学子。 首先,她有很高的道德素养和人格品质。她积极向上,任何有利于自身品质提高的事,她都能积极乐观地去追求。她关注社会关注生活,热爱祖国热爱生命热爱周遭的一切美好。

她尊敬师长友爱他人。集体团队的事,或主持或配合,她都会尽心尽力尽职,力求完美。因此,她在集体、团队中有很强的凝聚力和感召力。性格开朗不失文静,为人善良淳朴宽容大度,处事利索而不失稳重,极富人格魅力。在她的生活中她是个有口皆碑的好女孩。 她有很好的学习天分,广泛的兴趣爱好。在学习上,她被同学老师称为“常胜将军”。从小学到高三,一路走来,名列前茅。她优异的成绩,一方面缘于她的才智,另一方面在于她端正的学习态度和科学的学习方法。她认为,一个有意义的人生,每个阶段都有其核心任务。

而中学生的主要责任就是多学知识技能和思维方式,这是一个基础性的工程,必须在求知欲强、精力旺盛、记忆力最强的的中学时期打好。因此她不是单纯为分数而学,更是为知识体系的构建而学。有了端正的学习态度,她的学习就自然卓有成效了。平时学习她重听讲、预复习和课外知识的拓展延伸,而摒弃题海战;她很重视知识的融会贯通,不管每一个学科纵向的交融,还是不同学科之间横向的交融,她都会去积极探索。她善于把死知识学活,即使是纯记忆性的知识,她也会努力探寻其中的规律,真正做到无方法不学习。所以她学得实学得活也学得游刃有余。

此外唱歌、演讲、朗诵、写作等等,都是她学习之余的快乐享受。她的确是个会学习有情调的女孩。也许如下成绩可为她的才德作一些注释: 文章多次发表,在市级高中生阅读竞赛中获三等奖,多次在演讲、朗诵比赛中获奖;在nepc全国中学生英语能力竞赛中获二等奖;在“数学之星“竞赛中获二等奖;两次获无锡市三好,多次获宜兴市三好“校十佳学生形象标兵”。。。。。。 平心而论,在题海泛滥的当下,她能努力寻找行之有效的学习方法,实属不易。更可贵的是,她是心中有抱负、言行有风范的学生。不难想象,假如给她一个更好的空间,她一定会更快更好地成长起来,成为一个优秀的人才的。 恳请各位领导专家能给这个优秀的女孩一个施展才华的机会。不胜感激。

推荐人:XXX

20XX.xx.xx

当别人上领奖台时作文【三】

“56个民族,56支花,56个兄弟姐妹是一家……”每当吃到汤圆的时候,我总会想起这首歌。今天,妈妈又煮汤圆给我点心了,当汤圆香喷喷出锅时,闻到这熟悉的香味,心里就不自觉的奏起这首歌的旋律。

台湾---我们的兄弟姐妹,很久以前离开了我们,但是不论相隔多遥远,你们都是炎黄子孙,是堂堂正正的中国人。

台湾的\'小朋友,你们好吗?你们学习的环境是不是也像我们这样美?你们的风景区是不是也像我们这样多?节假日里,你们都做一些什么充实生活呢?过年办喜事,你们也会吃汤圆吗?我有许多许多问题想问,如果爸爸妈妈肯的话,我真想去台湾玩一圈,感受一下!到时,你们给我当导游,怎样?

“56个民族,56支花,56个兄弟姐妹是一家……”当你们吃起汤圆的时候,会不会也想起我们呢?虽然我们远隔千里之外,但我相信我们的心是紧紧系在一起的。我们是一家人,任谁也分不开的。希望你能早日回到祖国妈妈的怀抱,和我们团团圆圆的一起生活,一起成长!

当别人上领奖台时作文【四】

今天是第二次选班长,所以教室里热闹非凡。选班长开始了。

朱军40票,周青1票。哇,一双双眼睛全部看向周青,大家想周青这一票肯定是自己选的。这时只见周青的眼泪止不住的往下流,很委屈。同学们都呆住了。老师看了看同学们说:“周青的这一票是我选的。”哑雀无声的教室里顿时响起了掌声,老师接着又说:“周青虽然当不上班长,成绩也不是很好,但是她平常常常帮助别人,我们给周青做学习委员,怎么样”同学们异口同声地说:“好!”

这以后周青跟以前像换了个人似的,学习跟以前也不一样了,心里还想着当班长呢。

当别人上领奖台时作文【五】

尊敬的xxx大学领导、专家:

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀、最喜爱的学生——吴xx同学。 认识他,是在20xx年春节后开学的第一天。那时,他作为以第一名的优异成绩被我校精一班录取的初三新生代表,在升旗仪式上发表国旗下的讲话。他那朝气蓬勃的脸庞、明朗自信的嗓音和生动飞扬的文采深深地打动了我。心想能教到这样的学生,该是何等幸福。在随后两年多的岁月里,作为他的英语老师,我欣喜地见证了他的成长与辉煌。回想这两年多的经历,岁月把一个阳光男孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、沉稳大气、富有爱心、具备优秀的\'思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点和极具发展潜质的优秀人才,实在是令人欣慰。

他极具学习天分,从小学到高中,一路走来,名列前茅。他优异的成绩,一方面缘于他出众的才智,另一方面更在于他始终不灭的学习热情和科学合理的学习方法。他注重听课效率,课堂上始终保持积极的思维。英语课上,听他用纯正流利的美式英语交流看法是全班同学的听觉盛宴,与他进行会心的眼神交流是我最大的精神享受。他重视知识的融会贯通,无论是同一门学科纵向的交融,还是不同学科之间横向的交融,他都勇于探究,乐此不疲。正因为如此,他各门功课都学得游刃有余,这也正是他成为学科竞赛中的“常胜将军”的根本原因。

他兴趣爱好广泛,在领导和组织能力方面更是同龄人中的翘楚。他长期担任班长、团支书和校学生会的职务,具有很强的凝聚力和感召力。他成功地组织并主持了小到主题班会、家长会,大到学校的读书节、演讲比赛等大型活动。是当之无愧的“省宜中十佳形象标兵”。其实,在我看来,在他身上最打动人的不是傲视群芳的才情,不是出类拔萃的成绩,也不是卓尔不群的领导能力,而是他堪称完美的情商。炫目的光环并没有改变这个从容淡定的男孩,

他谦和善良,正直勇敢,富有爱心,人缘极佳。两年多的时光,他成了我身边最美的风景,最让我留恋的风景。作为他的老师,我无疑是幸福的,幸运的。

  优秀的他需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校无疑是他最好的选择。在这里,我以一名人民教师的人格和良知担保,我向贵校推荐的是一位杰出的人才,他不会让贵校失望。我衷心祝愿他能够通过贵校的选拔,也恳请各位领导专家能给他一个施展才华的机会,不胜感激。我相信,他定会用自己的实力给我们带来更多的惊喜。

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