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数学在身边的作文400字(关于数学作文五年级400字以上)

数学在身边的作文400字(关于数学作文五年级400字以上)

更新时间:2023-08-31 14:31:43
数学在身边的作文400字(关于数学作文五年级400字以上)

数学在身边的作文400字【一】

从小学生身心发展的阶段性特点来看,小学儿童的注意力相对不够集中,这也就导致了他们在课堂中常常出现分神等问题。这种现象对小学教师的教学方式提出了新的要求。在小学学习中,数学知识由于难度较大,又相对枯燥,因此很难激起学生的学习兴趣。将学科型教学游戏引入小学数学课堂,能在很大程度上解决这个问题。游戏是儿童喜欢的一种娱乐方式,在游戏中学习数学知识,能让学生的注意力更加集中。同时,采取不同的游戏可以教授不同类型的数学知识。教师可以根据上课的内容,设计合适的游戏,引入课堂中。但是,这种教学方式进入我国小学课堂的时间还不长,有些教师也反映教学效果没有达到预期要求。但是,学科型教学游戏对于集中学生注意力,增强学生理解能力和激发他们的学习兴趣方面的作用是真实存在的。同时,人们必须认识到,无论采用怎样的教学方式将知识教授给学生,并让他们理解和学会运用教学内容,才是课堂教学的核心目的。因此,必须将教育性视为学科型教学游戏的中心思想。将小学数学教学内容完美的融入学科型教学游戏中,让学生在进行游戏的途中学习和理解教学的内容。

数学在身边的作文400字【二】

小学儿童正处于具体形式思维到抽象逻辑思维的重要过渡阶段,因此,开发其思维活动能力,对小学生的发展来说至关重要。学科型游戏教学方式可以让小学生全身心的投入课堂教学中,在轻松的课堂氛围中,理解和掌握课堂中教授的数学知识。同时,鼓励他们将课堂中学到的知识用于平常的生活中。在进行游戏时,学生必须开动脑筋,解决在游戏中遇到的问题,同时也锻炼了他们独立思考、解决突发问题的能力。在有些类型的游戏中,强调必须团结协作,发挥团队的力量才能取得胜利。因此,对于学生团队意识和团队协作能力的培养也是极其有利的。所以,学科型教学游戏进入小学数学课堂,可以发散学生的思维,培养学生的综合素质。

数学在身边的作文400字【三】

前几天我们观看了《五莲县首届十大优秀母亲颁奖典礼》,那些伟大的母亲给我留下了深刻的印象。其中最触动我心弦的是“坚守母亲”赵张氏,那是一位84岁的母亲。84岁是跌跌撞撞需要服侍的年龄,是儿孙绕膝、乐享天年的年龄。可对赵张氏老人来说,这一切是那么的遥不可及。在过去的30多年里,在低矮的老屋里,给儿子喂水喂饭、端屎端尿就是她全部的生活。两个儿子20多岁得了怪病,下肢瘫痪,生活不能自理。年迈的赵张氏几十年如一日扛起了照顾两个残疾儿子的重任,她瘦弱的肩膀为孩子撑起一片天,直到两个儿子安然离世。在颁奖典礼上,她用质朴的乡音说了这样一句话:“谁让我是他们的娘,他们是我的孩子呀!”在场的人无不潸然泪下。

就是这样一句朴实的话诠释了伟大的母爱,我们的母亲不正是这样吗?她们无怨无悔的为子女操劳。她们爱孩子,她们关心孩子胜过自己的生命。

记得有一年冬天,爸爸出差在外,我半夜突然发起了高烧,妈妈感觉到我的不对,抱着身体滚烫的我往门诊跑去,偏偏医生出诊去了。妈妈毫不犹豫地背着我就上了医院。在去医院的途中,妈妈一直不停地小跑着。我迷迷糊糊地听见妈妈在喊着我的名字,还有妈妈急促的呼吸声,汗水湿透了妈妈的头发。医生说我得了脑膜炎,多亏送的及时,要不然后果不堪设想。我在医院打了五天针,妈妈像得了一场大病,整个人瘦了一圈。望着消瘦的妈妈,我内疚地说:“妈妈,都是我不好,让您操心了。”妈妈摸摸我的头说:“傻孩子,我是你的妈妈呀!”这就是我的妈妈。在妈妈的心里孩子永远是第一位的;而她自己呢?皱纹悄悄地爬上了额头、白发也渐渐地露出了发梢……她似乎总是没有时间好好地打扮自己。就像歌里唱的“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐”。

我们是多么的幸福呀,因为身边有最无私、最伟大的爱,有母爱这把大伞为我遮风挡雨,我们一定会走向幸福的明天。

数学在身边的作文400字【四】

例如在教学“百分数应用题”的时候,可以充分运用本班中男女生人数、小组人数之间的关系设计练习。六年级有学生60人,其中男生33人,女生27人,男生人数占全班人数的几分之几?女生人数占全班人数的几分之几?还可以让学生自由编题。

学生会编出男生人数比女生人数多百分之几,女生人数比男生人数少百分之几的题目。这样让学生感到数学就在身边,到了数学在生活中的用处。