难忘的一节体育课三年级作文【一】
老师带领我们来到操场，刚做完准备活动后，老师对我们说：“我们来玩一个游戏，游戏的名字叫做‘春种秋收’，游戏的规则也很简单，就是把一队分两边，一边的人把沙包扔进圈里，然后另一边的人把沙包捡起来再放到这队的手里这样反复的做，哪一队一边的人全部跑完了，这队就算赢。”比赛开始了，随着老师的一声令下，每一队的人都在奋力冲刺，可滕滋东他们那队的陶晨安在跑的过程中摔倒了，于是他们这队的整体成绩落下了许多。再看看我们这队的人跑得真是太慢了，人家都在跑第二轮了，我们第一轮才结束。特别是赫冉在跑的过程中连沙包都没有放入圈里，于是，她就又要把沙包捡起重新放人圈里，滕滋东他们把沙包传到我手里时，我奋力地跑啊，但沙包都没放进圈里，这给我们回去的.人带来了很多不便，全队的人都说我，都怪我，说我还说别人这不好那不好，自己不也不行吗？我自己也觉得太惭愧了，谁叫自己当初要笑话别人呢。这一场比赛我们是第三名。虽然我们这次我们没有拿到底一，但我明白了不能取笑别人，说不定下一个失败的就是你自己。
第二场比赛开始了，我们已经有了第一场的经验，第二比赛我们就轻松多了。前面放沙包的人都把沙包放进了圈里，让后面来捡的人轻松多了，这一场比赛我们比上一场比赛的时间快多了，并且这次我们得了这场比赛的胜利。
经过这两场比赛，使我明白了一个道理：在比赛时，队友之间一定比要互相指责，你怎样对待队友，队友也怎样对待你，那么这个队一定会输；如果队友之间互相信任，互相团结，那么这个队就一定会取得最后的胜利。
难忘的一节体育课三年级作文【二】
上课了，老师让我们猜这节课上什么内容？我们异口同声地回答：“可能性！”“对了，我们就学‘可能性’。”老师又说：“我们来做一个游戏吧！”老师拿来了三个盒子，里面放了3颗白珠子，23颗红珠子。老师给我们布置了一道题目：摸到哪种颜色珠子的可能性大？我想：当然是摸到红珠子的可能性大。果然不出所料，我们组摸到红珠子16颗初中，白珠子4颗。其他两个组都没有摸到白珠子。接下来，我们又玩了一个游戏：把一个圆的`1/6涂上黄色，其余的5/6涂蓝色，老师叫了几个同学上来转一转转盘，看看谁能转到黄色。老师叫了我和另外的四名同学，居然只有我转到了黄色，你说我幸运吧！
下课了，老师让我们回到教室。我想：老师在这节课中，让我们玩了两个游戏，就学到了知识，太有意思了！杨老师上的这节公开课，我觉得既生动，又好玩，还学到了知识，真是太有意义了！
难忘的一节体育课三年级作文【三】
来让我给大家讲述一下今天体育课上发生的事情吧。
体育课上，老师带着我们来到了操场，按下录音机的按钮，让我们复习一遍广播体操。而我，因为要帮老师做几件事，晚了十分钟进操场。广播操做完之后，我们就开始玩“打野鸭”这个游戏。在这炎热的太阳的照耀下，我们的头就像瀑布那样不断地流出“水”来，尽管很热，但是我们为了玩，就都管不着这么多了。不知怎么了，我忽然有股睡意，便躺在了地上。别人趁我不注意，正好把球射在了我的脸上，全班哄堂大笑。这到底是谁呀，那么可恶？原来啊，是那个可恶的桂圆（顾越）。我终于忍不住了，藏在心中多“年”的怒火早就想借机会爆发一下了，我狠狠地把球砸在他的脸上。这回他也露出了凶相，把我甩啊甩啊甩到了地上。我气极了，连忙跑到老师那儿去告状。可谁知，他又嬉皮笑脸地跑到我的前面，对我说：“张晨玥，对不起，我下次再也不会了，请你别告老师……”显然他还是怕老师的。
你瞧，我们的体育课就是这样上的，唉！
难忘的一节体育课三年级作文【四】
而今最让我难忘的一节体育课发生在了五年级。
这节体育课我们进行了一次男女跳长绳的比赛，我们一开始先热身练习了五分钟，很快就要开始比赛了。比赛规则是男生女生各为一队，以一分钟内跳的次数为准，哪队跳得多的就是胜利方。比赛还没开始都已经热血沸腾了，个个摩拳擦掌，准备一较高下。
准备的哨声吹响后，男生和女生各站一边。接着，在体育老师的一声令下，比赛正式开始！男生与女生几乎同一时间冲进了绳子舞动的大圈里，轻轻一跳，越过绳子后迅速离开，把大圈留给下一个同伴。同伴们就这样一个接一个都顺利地跳过去了，终于轮到我了，我非常紧张，跳绳一直都是我的弱项，我是越忐忑就越犹豫，刚跨出去一步就感到大事不妙了：糟糕！好像迈错脚了！时间根本不允许我多想，我硬着头皮冲进绳子晃动的范围，果然，我进绳圈的时间不对，绳子硬生生的卡在了我的脚上。我的这一卡，让我们全队整整慢了男生两个人的时间，最终我们这一队在比赛中输了。
比赛过后，没有一个小伙伴埋怨我，但我一直在不停的懊悔中，一个团队中只要有一个人拖了后腿，会连累整个队伍，就像木桶中，水的高度永远是受最短那根木条限制的一样，在那次比赛中我成了最短的那根木条，这真是非常难忘而又难过的事情！
