上台表演戏剧的作文【一】
老师给我那一张四百多个字的讲稿要我背起来，顿时心想如果我一时紧张接不起来的话，会不会被下面那么多的同学、家长及来宾们嘲笑，因此让我的心情非常的忐忑不安，但也只能硬着头皮尽力去做，之后当我在一字一句背完时，才知道这四百多个字原来并不是那么的困难，所以我很轻易的.就把它解决掉了。
毕业典礼终于来临了，第一个就是毕业生致词，那时我又心急又兴奋，我终于要上台了，主持人拿给我麦克风后，使我觉得很光荣，可是我看到下面有如此多的人们用期待的目光看着我的表现，一股紧张感又上来了，真想一走了之，但心想我一定要让我的家人为我感到骄傲，所以镇定了紧张的心情，深呼吸一口气，开始了我的致词，终于在一片掌声中结束了。
我觉得上台是训练勇敢的，有了这次的经验以后我一定会做得更棒，让大家都说我是一级棒的孩子。
上台表演戏剧的作文【二】
我绝对忘不了，那次站在台上恐慌不安的神情，我脸颊红得像颗苹果似的，双手在键盘上颤抖着，踩在钢琴上的`脚也跟着发抖了起来。我做了一个深呼吸，手指 便开始在键盘上飞舞，我用眼角余光看见了观众们的欣赏表情，这时我更加卖力的演奏，用一个个音符感动观众们的心，到了结尾，我把所有的力量集中在最后一个音符，具有感情的结束了这个乐章。最后评审公布比赛结果时，我的了第二名的佳绩，真是让我欣喜若狂。
回想起练习的过程，真是艰辛又难熬，我反复的练习同一首曲子，并用心体会贝多芬在平静世界中听到竖笛声的那种境界。其实音乐是活的，它有感情，有生命，必须用心体会，而这也扩大了我在学习音乐时的思考和想像的空间。
俗话说：“台上一分钟，台下十年功”在练习和不断得尝试下，虽然留了许多汗水，不过一分耕耘一分收获，自己也不断的在进步，只要熬过了艰辛的日子，便是美好的未来，也将为自己的付出尝到甜美的果实。
上台表演戏剧的作文【三】
会场上响起雷鸣般的掌声，同学们向我投来赞扬的目光，有的还伸出大拇指说：“陈最，你真捧！”我觉得不好意思，脸上火辣辣的，不由得低下了头。
“陈辰同学上台给大家讲几句话。”庄校长高兴地说。顿时，掌声响得更热烈了。我的.心扑肠扑肠地跳，倪得不知该怎么办，也不知道是怎样被同学们推上讲台的。
上了讲台，只见下面黑压压的一片全是脑袋，无数双眼睛都看着我。我更加紧张了，心仿佛要从喉咙里跳出来。“不要紧张，大胆说吧。”庄校长安慰我说。也许是她的话给我带来了勇气，我用颇抖的手接过麦克风，结结巴巴地说：“这……这是我……我应该做的……做的……”我紧张极了，下面也不知道讲些什么，只觉得心情徽动得像波浪一样连绵起伏。
我讲完话，连忙跑回自己的位置。这时，掌声又响起来了，这掌声是对我的鼓励，对我的鞭策。我一定要加倍努力，进一步提高写作水平，多发表一些作文，把所有的稿费都寄给“希望工程”。帮助贫困地区的小朋友上学。
上台表演戏剧的作文【四】
看《梦回大清》的时候，还没有想过要写这篇文章，只是觉得小薇的个性比马尔泰若曦好很多了，认定了十三就一直走下去了，即使心在痛，也对十三不离不弃。看的时候就觉得有很多不合理的地方，比如十三再怎么爱一个女人，在那个时代是不肯能自始自终都只有小薇一个女人，不过小说嘛，看看就好了，何必当真，但是当我看到结局时，心中说不出的郁闷，这个到底算什么，小薇是穿越回来了，还是她真的只是做了个穿越的梦？如果是穿越的梦的话，就感觉自己被骗了，就像看恐怖片看到最后发现居然是一群精神病人的YY，顿时觉得感情都浪费了。如果不是梦，那么在精神上那么依赖小薇的十三后来怎么样了？（虽然我也知道，历史上十三为雍正劳心劳力最后很早就死了，貌似只有三十几岁吧）于是看的我就像有根骨头卡在了喉咙，吐又吐不出，咽又咽不下，心中怎么一个郁闷了得。（看完《梦回大清》后觉得十四是个可怜的孩子，《宫》中老八得到了女主，《步步惊心》中老四最后得到了女主的心，《梦回大清》中十三得到了女主……只有十四就是个喜欢女主却只能默默付出的孩子。也许有写十四的书，但是我读的比较少所以没有看到？）
看完了《梦回大清》后，接着就看了《不负如来不负卿》，会看这本书还是因为六世达赖仓央嘉措的“世间安得双全法，不负如来不负卿。”第一次看到这句话的时候是源于电影《情颠大圣》最后片尾出现的一句词，虽然电影不怎么的，但是就是最后觉得这句词提升了整部电影给我的感觉，于是我就想看看作者是怎么把一个在历史上比较有争议的名僧写的让大家念念不忘的。
我还记得在这本书看到四分之一的时候，我当时真的这本书整个一个小清新，没有虐心虐肺的剧情，没有男女主角的疑心猜忌，没有有意或者无意的伤害。虽然身体精神受到了打击，虽然生活出现过困苦，但是他们始终一路走来，相互扶持，即使期间有十年、十年又十六年的孤单一人，但是对方从来没有离开过心中。
很佩服作者，作者有很深的佛学功底，在写这本书之前，也查看了很多相关资料，作者还原了一个历史上有争议的鸠摩罗什，仿佛作者笔下了那个鸠摩罗什就是历史中的鸠摩罗什。历史上除了对他的佛学贡献和简单的一些生平外，最多也就是他破戒娶妻，晚年又有妻妾这类的事情吧。（想想写历史的人也挺八卦）也许就是留下的史实不多，而且年代久远，史料是真是假，或是真有几分假又有几分谁都说不清，于是给了作者发挥的空间，于是在尊重历史的前提下，这本《不负如来不负卿》真是写的让我拍案叫好呀。
看到前半本的时候，我突然想到了《时间旅行者的妻子》，因为这两个的感觉给我比较相像的，（当然你也会说哪里像了，这里只是我的个人感觉）只是那个默默等待的人变成了鸠摩罗什，十三岁的初见，二十四岁的心动，三十五岁的`相守，五十一岁的惜别，（有可能年龄上有些出入，大家知道是这个意思就可以）这些漫长的岁月对于艾晴而言只是十年。罗什就像那个时间旅行者的妻子一样，永远都是顺着时间走得人，唯一能做的就是等待再等待换来相守的短暂时间。这里必须说作者选对了主角，试问还有谁能鸠摩罗什这样的高僧才能挨过十年、十年又十六年的等待呢？
另外要说作者的巧妙就在于，当女主穿越过去后，她就成了历史的一部分，即使她知道事情的结局，无论她如何努力，历史还是朝着他既定的方向发展。说道这里，又想到了前段时间看的日剧《仁医》（不好意思，比较会联想。这是日本拍的一部穿越剧，是说当代的医生穿越到江户时代的故事，虽然当中觉得男主的个性有些婆婆妈妈，但是不得不说还是很有深度的电视剧。）这部电视剧里出现多一个词“历史的修正力”——即，历史会按照他既定的轨道发展，当你妄图改变什么的话，历史的修正力就会将你的努力化为零。于是艾晴的出现就成了历史既定的轨迹，因为艾晴，罗什才舍小乘学大乘，因为艾晴，罗什破戒、娶妻，（当然这里面也有那种乱世下被迫的成分，但是就是因为那个让罗什破戒的人是艾晴，所以罗什无悔，也因为这样他才在后世引起那么多争议吧）因为艾晴，罗什到中原弘扬佛法，因为艾晴，罗什才决定翻译佛经…… 所有的事情都沿着那史料上记载发生着。
有看到网上有人在争议罗什是不是做到“不负如来不负卿”，我想如果把艾晴看做是历史的必然，那么完成去中原弘扬佛法，翻译经文是佛祖给罗什的任务，那么是不是可以视罗什“不负如来”呢？当老年时他们相视一笑时，那么是不是可以视作罗什“不负卿”呢？不想说罗什意识到他的心时内心的煎熬，作者虽然没有化很大的经历些他们之间的感情，似乎一直都是淡淡的，却又是可以舍弃一切的，深入骨髓的。当他们说着无悔，即使死后也要一起落入阿鼻地狱时，当老年的罗什和艾晴戴着当年定情的信物，相互扶持，相视一笑时，突然觉得“相濡以沫”和“相忘于江湖”，他们的选择是“相濡以沫”，即使要病垢千年，他们也要这样走下去……
个人觉得这是本很值得看一看的书，（当然这本书有点像一本佛学“扫盲本”，作者用很多笔墨解释书中出现的经文，佛法以及史实，只要能理解看的时候PASS这一部分也是可以的啦，我是感觉自己完全中了鸠摩罗什的毒了，呵呵）写这篇文章就是想把自己的一些想法写出了，写的比较凌乱，大家就凑合看吧，还有些没有写出来，怕写出来就更凌乱了，就先写到这里吧，下次写那么长的观后感就不知道是什么时候了，请大家慢慢等，不过不要有期待，因为我也不知道会不会还有一本书或者一部电视剧之类的让我有那么多感触了。那就先这样吧。
上台表演戏剧的作文【五】
老师给我那一张四百多个字的讲稿要我背起来，顿时心想如果我一时紧张接不起来的话，会不会被下面那么多的同学、家长及来宾们嘲笑，因此让我的心情非常的忐忑不安，但也只能硬着头皮尽力去做，之后当我在一字一句背完时，才知道这四百多个字原来并不是那么的困难，所以我很轻易的就把它解决掉了。
毕业典礼终于来临了，第一个就是毕业生致词，那时我又心急又兴奋，我终于要上台了，主持人拿给我麦克风后，使我觉得很光荣，可是我看到下面有如此多的人们用期待的目光看着我的表现，一股紧张感又上来了，真想一走了之，但心想我一定要让我的家人为我感到骄傲，所以镇定了紧张的.心情，深呼吸一口气，开始了我的致词，终于在一片掌声中结束了。
我觉得上台是训练勇敢的，有了这次的经验以后我一定会做得更棒，让大家都说我是一级棒的孩子。
