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写一篇二年级拔河的作文(四年级上册写一篇拔河比赛作文)

写一篇二年级拔河的作文(四年级上册写一篇拔河比赛作文)

更新时间:2023-11-25 10:42:11
写一篇二年级拔河的作文(四年级上册写一篇拔河比赛作文)

写一篇二年级拔河的作文【一】

今年暑假我旅游了好几个地方,上山下海,它们都给我留下了不同的感受:有酸的、有甜的、有苦的、有乐的……瞧你羡慕的,我就带你再去经历一次吧!

最有趣、最浪漫之旅――云南行

在云南旅游尽是翻山越岭,颠簸不已,我们天天享受免费按摩。前往丽江的路上,往下看,只见山路弯弯,像无数个首尾相连的“S”,山谷中间的金沙江迂回曲折,因含有大量的矿物质,所以水面的颜色有深有浅。民歌“这里的山路十八弯,这里的水路九连环”唱的就是这里。雾气缭绕的玉龙雪山像个羞答答的姑娘,蒙着一层美丽的面纱,始终不肯露出她的芳容。下山途中,失落不已的我们却突然发现已经云开雾散,秀丽神奇的玉龙雪山清晰地呈现在我们的眼前!前往泸沽湖更是歌声嘹亮,笑声不绝――学民歌、听笑话、了解走婚的习俗.

最短而又最刺激之旅――南麂岛

我们一路颠簸乘车来到瑞安,又坐了一个半小时的.汽艇,享受了一回晕船的感觉,终于来到了盼望已久的南麂岛。一吃完饭就匆匆赶到海滨浴场,我做好准备跟随几个叔叔入海。今天的海浪特别大,看,一个两米多高白花花的浪头冲过来了。我措手不及,一下子跌落在水中,还真有一点紧张呢!但我马上又爬起来。刚站稳,又有一个大浪来了。浪头越来越

高,声音越来越响,无数浪娃娃手拉着手。铺天盖地地卷过来了,我整个人都被卷入水中,暗无天日,随波起伏。最有趣的是,后来当大浪打来的时候,叔叔一把抱起我,让我坐在起伏的浪尖上,看着洁白的浪花哗哗地从脚下涌过,真有一种腾云驾雾的感觉,不亚于当了一回神仙,棒极了!哦,我可怜的妈妈,在岸边看得差点吓破了胆,连嗓子都喊哑了呢!玩得正兴,谁知,可恶的台风格美早不来晚不来,偏偏这个时候前来捣鬼,迫使我们立即出海,返回永康。

最气愤、最失落之旅――扬州行

顶着烈日,我们漫步在扬州瘦西湖畔。走着走着,忽然一样东西牢牢地吸引住了我的目光――这就是扬州八怪的竹叶书签。一片片狭长的灰绿色的竹叶,一丝丝叶脉清晰可见,每片竹叶上各有一个人身着古装,栩栩如生,亭亭玉立。一套共八张,扬州八怪嘛!还有一套是银杏叶书签,上面也有扬州八怪。我一见,爱不释手,真想马上把它买下来。可转念一想:风景区里的东西价格特别高,不如到外面去买算了,再说我的活动经费也不多了。再三考虑,我决定到市区去买。谁知,那天晚上我们跑遍了大街小巷,怎么也找不到这精美的书签了。第二天一早,我们就匆匆离开了扬州。扬州八怪与我结下一面之缘,我却与他们失之交臂,真是遗憾!唉,一失足成千古恨!

写一篇二年级拔河的作文【二】

下午第二节课,拔河比赛开始了。我们三(3)班被安排在第六局和第八局,分别与三(6)班和三(4)班进行比赛。

第一场比赛开始了,不管我们怎样使劲拉,最终还是输给了三(6)班。同学非常不服气,下决心一定要把第二场比赛拿下来。于是,老师马上组织大家分析失败原因。通过短暂的休息后,便开始了第二场比赛。老师告诉我们:“身体一定要往下压,向后拉。”同学们按照老师要求,有节奏地边拉边吼,这样会更加有力。

知道了决窍后,大家满怀信心地上前迎“战”,与三(4)班分出胜负。哨声一响,我们就开始边吼边拉,并且身体尽量往下沉。通过大家齐心协力,我们终于赢得了最后的胜利!

通过这次拔河比赛,让我明白了一个道理:团结就是力量,坚持就是胜利,只要永不放弃,干什么事情都一定会取得成功。

写一篇二年级拔河的作文【三】

到了时间,老师把我们领进操场,等待着比赛的到来。作为参赛队员之一,我的心情是忐忑而紧张的。比赛开始了,体育老师口中哨子一响,我便感到一股大力从手中绳子传来,连忙拼力拉扯,将绳子扳回一线,约莫僵持了十秒钟,我方队员一起发力,拉响了胜利的\'号角,赢了第一局。

交换场地,第二场开始了。我们准备一鼓作气将绳子拉回,却发现力气如泥牛入海一般消失不见,拉不回分毫,可能是第一局把力气都用光了吧!而敌方可不管这是不是趁人之危,用力一扯,胜利的天平就向他们倾倒。

略作休息最关键的一局开始了敌方的强大出乎意料一开始就把绳子拉去大半。我们拼尽全力一点一点的把绳子拉回。这局比赛持续的最久当我们用尽圣境圣的力气把绳子拉到胜利现钱去吃。敌方似乎气馁了。绳子一轻,我们几乎集体一个趔趄摔倒在地,我们赢啦!

一个强大的对手,是促使你成功的关键。因为它能激发你的潜力。而当你战胜一个强有力的对手时,心中那份成就感更是无与伦比的。

写一篇二年级拔河的作文【四】

你们好!

时间过得真快,孩子们已进入小学的第二个学期。一二班在各位家长朋友们的协助下,逐渐成为一个优秀的班集体,孩子们在这个班级里,不仅长了知识,也学会了很多书本以外的东西,变得懂事了。

作为这个班的班主任,孩子的一点一滴都在我的眼里,而我最近心中却充满了焦虑,心里有很多话想跟大家聊一聊。平时工作的繁忙,可能让我们无法面对面的沟通,所以我想到了给大家写这封信。

作为老师,可能都会有这样的苦恼:同样布置的学习任务,总有孩子没有按照要求完成。这也是我最近特别苦恼的根源。虽然在和同为老师的人沟通时,总有人开解我:五个手指头伸出来也有长短,你不能太理想化。但是,我也在想,这可能确实是作为老师的一种无奈的宽解吧,因为我们面对的是几十个孩子。而我的家长朋友们,您面对的可是一个孩子呀!这一个孩子可能就是一个家庭的全部啊!

连续几周,周一反馈,我总会发现或被其他科目老师告知有孩子把作业弄丢了,有孩子作业没带回去也没到学校拿,有孩子网上作业没打,有孩子预习没有做,其它科目老师比较说咱们班孩子的作业完成情况不如另一个班,而反馈过来的名单,有几个孩子出现的频率非常高。其实,设身处地地想一想,大家都比较忙,偶尔的也能理解,我们通常是短信把孩子的情况反馈给家长,提醒家长朋友们下周要关注孩子在家的学习情况和各项注意事项。发短信是一件很简单的事,但作为老师并不是觉得发完一条短信就算完成任务,我们希望这条短信能产生效果,希望孩子的情况有所改善。如果总是不尽人意,老师的精力毕竟也是有限的,那留下的也只有遗憾了。

为什么孩子周末完成学习任务非常重要呢?有的孩子周末作业敷衍了事,到校后,老师检查作业后肯定要进行反馈,没完成的要补做,不认真的可能还要重做,像预习这类,有时上课了就没办法补起来的,一次两次倒无伤大雅,如果时间长了,孩子就会觉得,反正到校要重做的,反正没做完老师也会补做的,那我就干脆不认真甚至不做,家长朋友如监督不到位,孩子更有空子可钻。长此以往,孩子每周在校要用其他孩子玩的时间或其它课的时间来做本该早就做完的事。其他孩子早就用这些时间来提高自己,这部分孩子还在原地踏步,时间一久,差距就出现了。

当然,并不是说按要求完成学习任务的孩子就一定成绩好,我们只能说,能认真完成的孩子习惯好,好习惯会让孩子终身受益。我观察到,经常完成不了布置任务的孩子普遍不够自信,因为老师在表扬其他孩子完成好的.时候经常没有他;普遍习惯不够好,尤其听讲习惯,注意力不够集中,因为他在知识层面上开始有差距了。这部分孩子老师花的心思和精力要更多,但经常会有力不从心的感觉,尤其是一次次沟通无果。更令人担忧的是,有的孩子会在潜意识里认为自己就这样了,也不愿改变。在另一方面,班上有一部分孩子,从未有过落东西、未完成等情况,几乎都有着好习惯,学习也不吃力。

有的家长朋友希望自己的孩子能有快乐的童年,不要有过重的心理负担。可能有时会走向一个极端,那就是对孩子没有任何的要求,对孩子的学习放任之。其实,这是很危险的。我认为,孩子的快乐与孩子的习惯养成是没有任何冲突的。孩子好习惯开始养成,最初是按照我们成人的要求一步步养成的。很简单的例子,在孩子们入学时,他们不知道离开教室要整理桌椅,我就先做示范,然后手把手教,在后面的一段时间里,坚持督促并检查反馈,现在孩子基本全部养成离开教室整理自己桌椅的好习惯。如果一开始没有教孩子,或是教了我们没有坚持训练这个习惯,孩子没有养成这个习惯,我们再因为他的桌椅没有摆放整齐而批评,孩子心理压力大也就是自然的了。而那些已经养成习惯的孩子会觉得摆放桌椅是很简单很自然的事。学习亦如此,平时对孩子没要求,突然哪一天觉得孩子这不对那不对我们就着急了,这其实是把成人的压力转嫁给了孩子。相反,在孩子入学初期养成好的习惯,有利于孩子的快乐成长,因为好的习惯会让他做事和学习很顺畅,学习习惯好的孩子平时得到的表扬也要多一些,学习成绩普遍较好,在同学中的受欢迎度也要高一些。

低年级对于孩子们来说很关键,我曾遇到过有的家长在低年级错失养成好习惯的时机,高年级不得不面对较大的学业压力时再对孩子作要求显得力不从心,那时再后悔可能就为时稍晚,我希望这届的孩子谁都不要等那时再想当初。

当然,我想说的是,孩子习惯养成是学校和家庭共同作用的结果,咱们班有很大一部分家长倾其所能给予我们教育孩子最大的支持,有这样的家长,作为老师,我们也愿意掏心掏肺对待孩子,怎会辜负孩子?我们老师真切希望得到每一位家长的支持,凡是孩子在家的任务一丝不苟地督促完成,这样孩子到校后一切都显得很有条理,我们也有更多精力投入到培养孩子上去,这样咱们的孩子不是会更优秀吗?为人父母的,没有哪个父母不希望自己的孩子好,相信各位家长朋友现在的辛苦也是为了咱们自己的孩子,所以,为了这群孩子,咱们需要一条心,拧成一股绳,共同帮助孩子成长路走得更顺利。

在此,请大家多关注孩子的情况,督促孩子在家学习任务落实到位,每周督促孩子按照孩子所抄作业逐项检查,带好所需物品,在家培养孩子独立做事的好习惯。拜托大家!

阖家幸福

写一篇二年级拔河的作文【五】

接下来老师宣布了游戏规则:将纸套在两人头上,谁的头脱离了报纸,谁就输了。这另类的拔河比赛让我们迫不及待地想试一试。

老师好不容易挖出两个洞来,我和王俊森跃跃欲试,飞快把纸套在了头上,哎呀!一激动,报纸被我扯破了,老师把我训斥了一顿,随后又拿出双面胶粘好。这回,我和王俊生小心翼翼地把报纸带好,随着老师的一声令下,游戏开始了。

王俊生毫不犹豫的使出了美人计。他不停地向我抛媚眼儿,都要把我电晕了。还想对我使出美人计,我才不会上你的当呢。我立马放了我的第一招:眼神***。我恶狠狠的盯着他,用眼神告诉他:少对我放电,不然我一巴掌把你拍墙上。好家伙,竟然不上我的,王俊森大惊道。我得意洋洋地看着他:你还有什么招数,尽管使出来。王俊生马上换了一副哥俩好的嘴脸,我以为他想和我和平相处,却不知背后是个大乌龙的事件。他一把抱住我就在那儿蹦来蹦去,他这一招笑里藏刀,用的甚好,吓得我连连后退。我脚往后一蹬,头往后一仰,只听“撕拉”一声纸破了,我和王俊生吓得呆若木鸡,我回头一看,哈哈大笑,说:“王俊森,是你的报纸破了。”王俊生吓得脸色苍白,不知所措。

这回轮到我有机会反攻了。我一直步步后退,想让他的`报纸破掉,他尖叫着一直往我身上扑。眼看他就要输了,我终于放下心来。他要放大招了。他蓄势待发,往下一蹲,想利用惯性力量撕破我的纸,可惜,报纸毫不留情的从他头上掉了出来。他以为他的釜底抽薪会让我的报纸也破,但是他万万没想到,我也蹲了,好一个金蝉脱窍呀,可还是赢不了我的以不变应万变。哈哈,报纸离开了他的身体,他输了。

最后我戴上了胜利的“枷锁”,接受了胜利的掌声,心中无比开心,这胜利的荣誉,可多亏了他呀!这次有趣的游戏真的是让我难以忘怀。