学习是生活中的一件事作文【一】
玩了一会儿，小弟弟不见了。我到处找他。原来他在阳台上。正伸着手想把花摘下来。我赶紧过去阻止了他。可是他不依，居然哭了起来。他妈妈听到了，赶紧跑过来，问他为什么哭。他咧着大嘴指着我，哭着说：“他不让我摘花。”他妈妈把他拉到一边安慰起来。一会儿，他就好了，又跑一边儿玩去了。他妈妈走过来，夸我说：“你真棒”。我开心地笑了！
母爱，如茶一样清，不断地滋润着我们。母爱，如甘露，让我们茁壮成长。
记得，一次寒冷的冬天，让我记忆犹新。
呼呼的大风拍打着我的胸口，我多想有人给我送衣服来啊！可妈妈怎会知道我的心思呢？有“心灵感应器”吗？没有。有“声波传送器”吗？也没有。那妈妈怎么会明白呢？正想着，身后突然传来一个声音：“刘莉莎，你的.衣服！”原来是同学给我送衣服来了，我万分激动。同学说：是***妈托我给你的，***妈真好呀！”我真不知道妈妈是怎么知道的。回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈去笑着说：我是看你早上穿的太单薄了，并不是有什么神奇的东西。
一件衣服让我这个冬天不再寒冷。
是的，母爱是伟大的，是不求回报的，我们应当珍惜现在所拥有的母爱。
学习是生活中的一件事作文【二】
那是上次月考后的事了。我们的数学成绩很不理想，很多同学的数学成绩直线下滑，我也是其中之一。身为地理老师的老班针对这一现状，忧心忡忡，想方设法督促辅导我们提高数学成绩，如在自习课上他为我们出易错的习题让我们来做，认真批改我们的习题，让我们背数学概念，他总是那么精力充沛，细致认真，用心良苦。
一天下午的自习课上，老班如平常一样随机挑同学背数学概念，当听到老师喊到我的名字时，“不好，中标了！”我心里嘀咕着。一阵紧张涌上心头，我的腿微微发抖，嘴唇也有点哆嗦了，听到同桌的嬉笑声，我更加不自信了，背概念的声音也不由自主的鬼使神差的低了下来。
“你能大声地再背一遍吗？”老班耐心地说。周围“哄”地笑声一片，我脸一红，立刻窘地无地自容，像电线杆一样杵在原地，一言不发。这下老班生气的说道“如果不大声背，就罚抄吧，数学的所有概念公式、英语的所有单词、语文的`所有课下注释，各抄5遍。”一阵窃窃私语过后，换来的是寂静，我呆呆地看看桌面，愣住了，继而眼眶一阵酸涩……
“啊！终于下课了！”
“天哪，老班真能说，说了一节课，真能唠叨！噢……哈！那不是李佳欣吗？哼，今天晚上该抄美了吧？！哈哈哈哈……”
我厌恶地看了她们一眼，我觉得她们这种挑衅令人讨厌。走下教学楼，看着她们远去的背影，我恶狠狠地踢飞了块石头，心想，不就是背数学概念声音小了点吗？女生谁的声音是洪亮的？哎，看来今晚是睡不成了，还有她们，对我嘲笑，我愤怒的对着空气拳打脚踢，引来了路人诧异地目光。曾经活蹦乱跳的小女孩哪儿去了？曾经无忧无虑、快乐和天真哪儿去了？哦！被内心空虚、愤怒和忧心忡忡所覆盖。曾经两分钟就能走完的小路，现在看起来好漫长，不知何时，太阳早早地就下班了，月亮来接班了，但她好像不太喜欢这个工作，把冷漠的白光撒在地上，也撒在了我的身上……在这条黑暗闪着几点亮光的小路上，你会看到一个弱不禁风的女孩在暗暗地哭泣吗？
经过这件事情，我深深地了自己，以后，上课要积极回答问题，大大方方干脆利落地回答好每一道问题，有有一句台词说的好：“就当台下的是萝卜白菜”，这样你就不会紧张了。又想起其实老师也是为我们好，所以心中的怒火便无声地平息了……暗自决定，以后要加油向着心中的目标前进，决不辜负老师的期望！
学习是生活中的一件事作文【三】
哎……这日子好像过得没有一点欢乐，我好像很沉默，我的脚好像不想迈出家门，还想在家中多停留几天，但是事实已摆在我的眼前我又能怎没办，鼓起勇气在不同的地方找到不同的`乐趣。
然而，我好像开始懂得学习的，把他想成动画片，花园的花草树木，船离海岸的角度，等等这些都可以促近我们的学习，一天一天好像在学校里每天到处游玩，每天看动画片，把以前看过的动画片转化成一套套的学习的知识，不仅增加我们的学习兴趣，还可以增加我们的爱好，学习现在在我心目中好像一台正在播着动画片电视机，每天摆在我眼前，一套套的知识随着一套套动画片演播出来，使我每天都带着成功的笑容……
学习并不是一件难事，只要你投入，敢于想象，就会知道学习也有不同的乐趣。
学习是生活中的一件事作文【四】
那天早晨，阳光明媚，暖风习习，我们很早就来到学校，准备去参加市里举办的中小学歌咏比赛大会。
我们犹如欢乐的小鸟，一路唱着歌来到了比赛地点——西操场。比赛开始了，观众们都聚精会神地听着，嘹亮的歇声回荡在整个会场上空。
我们宁夏的天气，就好象娃娃的脸，说变就变，刚才天气还好好的，这会儿，天气突变，狂风夹杂着沙粒狠命地吹打着人们，打得我们的眼睛都无法睁开。气温骤降，冻得我们直发抖。有些观众渐渐地向狂风屈服了，受不了这份风吹抄打的苦，便陆续离开了会场，回去了。
看到其他观众都回去了，我们中队有些同学也想回去。就在这时，班主任马老师站了起来，轻声对我们说：“同学们，我们是观众，应该尊重演员，尊重演出单位。如果你们是演员的话，观众们因为怕困难，都走了，你们会怎样想呢？”是的，假如我们是个演员，观众们都走了，我们就会觉得观众真没礼貌，也就会丧失再往下演出的信心。马老师又接着说：“同学们。我们应不应该把演出看完？”“应该！”同学们一齐小声地回答。在老师的不断鼓励下，我们又安下心来，继续观看比赛。
天气愈来愈冷了，我们都冻得瑟瑟发抖，肚子也咕咕直叫。可是，这空空的看台上，我们这个中队还秩序井然地坐在那里，听得是那么专注。我心里只有一个念头，就是坚持看完，要尊重演员和演出单位。
每当一个学校唱完了歌，我们总要报以热烈的.掌声，表示对演员们的祝贺。有一个学校唱得太好了，我们的掌声鼓得更响了。这一下可惊动了台上的***，他们都转过头来：呀，这一群少先队员这种遵守纪律的行为是多么值得提倡呀！在他们赞许目光的注视下，同学们都不好意思地低下了头。
歌咏比赛完毕，已是中午12点了。我们回到学校，又受到了学校的表扬，因为我们又用遵守纪律的行为谱写了一首新歌。
