三年级作文冬天的人工湖怎么写【一】
秋天渐渐远去，连大树上最后的枯叶也打着旋儿飘落了下来，没有声音，静静的。冬天来了……
飕飕的寒风在我的颈子来回钻，我缩缩劲——还是冷。我在别人的文章中，看到的是“雪静静的飘落，一片圣洁”可我的家乡，所谓雪是难得一见的。我讨厌冬天!在学校，我裹着厚厚的羽绒服，缩了缩身子，不愿走动，坐在凳子上，蜷缩着：“这个冬天要怎么熬过去呀?还没有下雪，要是下雪我不被冷死啊!”“怎么会呢?这个天是很好的天气。”
有那么一天，我的想法变了……
“走，我们一起去山上。”“姐，你是不是发烧了?如果是春天去都还可以，可现在是冬天呢!”我不满的说，“你到底去不去!”“好，我去”。到了山上，我惊奇的发现，冬天并不是不美，而是发现美得眼睛罢了工。冬天是一个小姑娘。她没有春天那样有一条漂亮的裙子，但她却有一条淡淡的蓝色的裙子;她没有夏天那样有一头金黄的卷发，但她有一头乌黑的长长的直发;她没有秋天那样有一双水晶的鞋子，但她却有一双雪白的布靴子……站在山顶，向下看，寥寥的炊烟，显得山脚若隐若现，让人带有一丝迷恋。展开双手，去拥抱冬天，还是冷，不过我想这是上天给我们的考验吧——寒冷的考验。
冬天，让我的无知和你说声“对不起”，不过你一定不会这么小气，对吧!冬天啊，让我怎么说你呢?
三年级作文冬天的人工湖怎么写【二】
??丽的人工湖三年级作文绵阳文化广场有一个美丽的人工湖。
那里的湖水碧澄澄的；湖水里的鲤鱼大大小小，成群结队，颜色各异，美极了！围栏下的柱子粗粗细细，如花瓶、如葫芦、如孔明灯；围栏边是一年四季各不相同的垂柳：春天，柳树发芽了，小芽苞就像一个个小音符，听，柳树正奏响动听的春之旋侓呢；夏天，柳叶又细又长，高大的柳树就像一把把绿伞为游客遮挡赤眼的阳光；秋天，柳叶变黄了，一阵阵秋风吹来，柳叶就像一只只蝴蝶随风翩翩起舞，美丽极了！到了冬天，柳树虽然因心爱的叶儿已远去而变得光秃秃的，但是它依然直直地站在那像卫兵一样保护着人工湖！在湖的另一端有两颗大柳树，它们中间有一座石拱桥，桥面两侧是石头砌的围栏，桥面上两边铺着平平的\'石板，中间则是漂亮的鹅卵石，踩在上面还可以做足底按摩呢！远远看去桥就像一道美丽的彩虹，游客们划着船儿从彩虹桥游过去，仿佛穿越了时空来到了世外桃源。再加上湖边那几座蘑菇似的亭子、湖北边那座绿树覆盖的假山、湖里那荷叶似的小船，人工湖简直就是一副美丽的图画！
人工湖不仅美丽，而且还很热闹。岸边来来往往的游客有的逛累了要么在亭子下休息，要么在假山下湖边茶园里喝喝茶、聊聊天、下下棋；有的在湖里一边慢悠悠地划着船，一边很惬意地欣赏湖周围的美景；有的家长带着自己的孩子在岸边给漂亮的鲤鱼喂食。水里的鱼儿只要有游客把鱼食扔到湖里，它们便会争先恐后地从四面八方游过来抢食，有的使劲地甩尾巴，有的张大嘴巴头钻出湖面，有的还干脆来个鲤鱼跳龙门，弄得水花四溅，逗得游客哈哈大笑；它们呢，却好像在说：“过去，过去！”“别抢！别抢！这是我的鱼食！”……
这样的柳树、石拱桥、亭子、假山围绕着这样的湖水，这样的湖水倒映着这样的柳树、石拱桥、亭子、假山；再加上湖水里的船儿、漂亮的鱼儿以及岸边来来往往的人儿；你听，还有鸟叫声，船桨划过湖面声，鱼儿跳舞的声音，小朋友的欢笑声，这一切交汇在一起不就是一副有声有色的图画吗？
三年级作文冬天的人工湖怎么写【三】
冬，四季中最复杂的季节，是多么凄凉，如少女心思难以猜透。
叮咚，叮咚那是山泉的声音，寒冷奈何不了流动的它，仔细一看，周围都铺上了银霜，是那么纯洁、明亮，如一位寒风中的赤练仙子有着高傲的气质。
玻璃上结了一层薄薄的雾，在阳光的照耀下反射出一幅美丽的画。
街上，行人廖廖无几，大家都把自己裹得严严实实的，在刺骨的寒风中匆匆而过，只有路边那光秃秃的小树迎着呼啸的寒风，尽情享受摇摆的乐趣。
郊外，高大的松树顶着寒冷，如战士般屹立在小河边，河里的水冷的刺骨，却时不时看见鱼儿的影子在水里轻快的地游动。
偶尔抬头看看天空，发现天空好像隔着了一层厚厚的雾，感觉太阳的光更淡了，像穿上了衣服似的，一切都是雾蒙蒙的。我喜欢冬天的阳光，虽然它没有春天的温暖，没有夏天的热情，没有秋天的清爽，但是它是饱含着希望的，它无私地把希望给予每一个生命。
冬天是个美丽的姑娘，她给大地铺上了银妆，冬天是一个雪白的精灵降临在人间。我爱冬天，冬天是美好的季节。
三年级作文冬天的人工湖怎么写【四】
喜欢冬天，不仅仅因为它的纯洁动人，我的生命祁始与冬天;因为冬天能让我感到一种温馨……
喜欢冬的一景一物，凄凉的天，孤零的山，单调的枯树……在这万物沉睡的季节，却唯有青松绿柏孤芳字赏，略带暖意，此时搬一张长椅作在阳台下晒太阳，和煦，温柔。别有一番滋味在心头……
最喜欢冬的雪，看大雪纷纷扬扬自由自在的扑向大地妈妈的怀抱。积起一层厚厚的雪。无数的雪精灵调皮的落在树梢上，为小树穿上了洁白的外衣。落在“五线谱”上;着六角形的奇花，把大地装点成一片洁白的冰雪世界。天，山，地，到处都是一片白茫茫。太阳公公钻在云朵里，把大片空气也变成了白色，寒冷而冷酷。整个世界都是那么冰纯，动人。
雪花顽皮的钻到你的衣领里，凉馊馊的，想摸到它，却不见了。我伸出舌头接住了一片雪花。啊，凉丝丝的。似盐，却不咸;似糖，却不甜!
放眼望去，洁白的雪地上已经留下了一串长长的脚印。瞧!一只小猫也跑到雪地里，留下了一朵朵“梅花”。一切的一切，都是那么纯洁，美丽。此刻，我仿佛感觉到冬姑娘正在轻轻的飞向大地，轻轻的抚摸人们的眼脸。那么柔软，那么富有生气……
我喜欢雪，喜欢冬;但我更喜欢的，是冬的纯洁无暇，洁白冰纯。
冬景，这边独好!
三年级作文冬天的人工湖怎么写【五】
冬，是四季中最冷的一天，但往往是我们最喜欢的四季。
雪，大家再熟悉不过了，但是你们可知道雪在显微镜在是多么美妙呀，中间是一个六边形，六边形的角上有一根横线，横线的中间是两个均匀的大于号，雪花既是透明的，又是白色的，让人感觉有一种摸不透的感觉，很神秘。
有一次，早上起床，我模糊地睁开双眼发现，哇，房顶上全是厚厚的积雪，地上，树叶上都被雪覆盖住了，连树叶上的小蜘蛛网都被雪覆盖住了。于是我连忙穿好衣服，连袜子都没来得及穿，急急忙忙地跑出去玩了，直到中午才发现手和脚都冻得红通通的，冻得都感觉不到了。
雪水比雨水浑浊，大约是因为雪块比雨点大，它带下来的灰尘和细菌比雨水多。法国科学家巴斯德曾爬上阿尔卑斯山的最高峰去寻找细菌的踪迹，那儿终年积雪，空气非常干净，雪里几乎没有细菌。
我喜欢冬天那美丽的雪。
三年级作文冬天的人工湖怎么写【六】
春天的校园万物复苏，夏天的校园烈日炎炎，秋天的校园秋风瑟瑟，冬天的校园却另有一番情趣……
校园门口一排高大的梧桐树，像士兵一样保护着校园。原本那繁茂的枝叶已经被秋风吹得光秃秃，光滑的树干也脱得白花花了，可冬夏常青的松树却还是那样的挺拔苍翠、昂首挺胸，完全没有受到冬天的影响。小草可没这么幸运，它们失去了往日的生机，变得那么枯黄，全部都耷拉着脑袋，一副踌躇满志的样子，准备来年春天再焕生机。
冬天的校园是纯洁的。北风凛冽，纷纷扬扬的雪花漫天飞舞，鹅毛般的雪片簌簌落落飘下来，像一群穿着白色衣服的小精灵一样，轻轻盈盈地在空中飘舞着、旋转着，如花屑，如玉片……校园里一片银装素裹、粉妆玉砌的景象，大地白了，房屋白了，让人感觉来到了一个童话般的世界。
冬天的校园是热闹的。下课了，同学们立刻冲出教室，扑到冬天的怀抱里。同学们三五成群，有的打雪仗、有的堆雪人、有的滚雪球、还有的在滑雪……形成一道道美丽的彩虹，此起彼伏的欢笑声响彻校园，校园里顿时沸腾起来。
我喜欢冬天的校园，那里有同学们愉快的欢快声。
