高中作文讲评课教学设计【一】
图示能帮助幼儿更好地表情达意。高中作文讲评课教学设计【二】
1、学生修改完善自己的习作：听了小组成员的意见和刚才同学间的汇报，想不想再修改一下自己的习作吗?好，那就让我们现在行动，在原文上改吧。
2、自主习作交流会：修改之后，可以去给你的好朋友或现场的老师读读你修改过后的习作，讲讲你畅想出来的故事，听听他们有什么感受和好的建议吧!
高中作文讲评课教学设计【三】
1、学会概括说明对象的特征；掌握常见说明方法及作用；体会说明文语言的特点。
2、学会运用说明文的答题技巧做题。
高中作文讲评课教学设计【四】
请同学们课后，完成其他文章片段的评价，并形诸文字。
