假如我变成了谁的作文怎么写【一】
在书上看到过这样一句话，虚荣心是恶劣品质的温床。初次读到还未曾领悟，觉得没有虚荣心人类如何学会上进如何有更高品质的追求。于是这样的想法犹如藤条般禁锢着我思想。在过去很长一段时间里，我沉溺在许多名牌之中，那些金光闪闪的logo让我觉得享受。我看着自己手中的这些名牌很得意，很得意。而思想的藤条也越发箍的紧了。外出时我会享受到背后人们议论我身上穿的'名牌的艳羡的声音，会感受到周边人群热烈的目光，人类终是无法抗拒这样的虚荣的，我如同陷入了肮脏的泥沼，一点点沉浸下去，欲罢不能。未凂的出现时像是一束在黑暗中引导迷途旅人的光芒，指引我跳出了肮脏的泥沼。她在公交车上后座安静地坐着，简单的白色衬衣深蓝的不知名的牛仔裤竟然让我无法直接无视掉她的美丽，阳光散落，她如遗世独立。这就是气质吧，是无需外物装点的。
回到家后，再次打开储衣柜，知觉一只悲凉，人不应该只为追求物质生活而将意识忽略在后。虚荣心就似一根藤条，你的越往愈大，它箍的你越紧。而生活在现实生活中的我们，身上的藤条会是财富、嫉妒、贪婪，那些一切我们想要的东西。
梭罗在康考特的华尔腾畔的一所木屋中隐居二十六个月，过着类似鲁滨逊的漂流荒岛的生活，这是美国文学史上非常有名的一件事。梭罗最后告诉我们，人可以生活的更简单更从容，不必为着追求物质文明的发达，而丧失了人是万物之灵的崇高地位。陶渊明抛开俗世，隐居田园，写下一首首荡气回肠的诗篇。“采菊东篱下，悠然见南山”的生活固然平凡但我想先生是快乐的，他的身上并没有禁锢着他的藤条，不必再为官场上的尔虞我诈，明争暗斗而费神。先生的作品必然也与他人有所轩轾。
有些人之所以说自己活得累，那是因为还未挣脱那桎梏着的藤条，那些人被自己的***蒙蔽了双眼，于是藤条越箍越紧。心里也会变得扭曲。我们为何不能放开那些***呢为何要紧紧抓住那些虚荣不放而让自己变得很累呢。体会一下桃源先生的心境吧，那份豁然开朗，看淡世俗的心境需要我们去领悟。不管那在你看来是多么痛的领悟。若你此刻正被藤条禁锢着，那么用尽全力去绞***它！
假如我变成了谁的作文怎么写【二】
假如我变成一只蝴蝶，我就可以穿上漂亮的花衣服，在花丛中翩翩起舞，和别的蝴蝶一起游戏，还能在人前展示美丽。
假如我变成一只蜜蜂，我就需要整日在外，辛勤劳动，回到家还要辛苦地酿蜜，没有一点休息时间。可是我愿意，愿意为人类奉献我的一切，即使献出生命。我真的愿意，只有那样才更体现出我生命的价值。
我知道这是不可能的事，但是我依然想这样做。虽然，小鸟的生活天天提心吊胆，但我喜欢它的自由自在。虽然蝴蝶的.生活也是充满危险，但是我喜欢它的美丽。虽然蜜蜂天天劳动，很是辛苦，但是我喜欢它的付出。
我有这些想法，是因为我爱这个世界，我渴望自由，渴望飞翔，渴望用自己辛勤的汗水获得丰富的知识，更渴望用这些知识帮助需要帮助的人。
妈妈，请您相信我，我会努力的！！
假如我变成了谁的作文怎么写【三】
落叶纷飞，秋风瑟瑟，又是一年开学时。
看到一批新初一，那么新奇的来到校园。似乎是我们的曾经。却又似乎很遥远了。
初一的时候，你是我们的班主任。初二的时候，你成为我们的代课老师，记得我因此懊悔了很久。初三的时候，你离开了我们。短短一年，白驹过隙，我选择了你来上课的日子来签班级日志，只为见到你整洁的字体；我选择了努力去学你教的学科，只为让你因我高兴。很简单。我只是想说我正在爱你。细数一下，你与我们在一起的两年，似乎很是短暂。曾记得你在我们越野赛倒数第一的时候、安慰我们尽力就好；曾记得你在我设计的徽标落选的时候，告诉我其实我做的很好；曾记得你每天都在我们的本子上写一些话，鼓励、或者批评，我曾经因此不服气，却忽略了你的仔细；曾记得你很认真地为我们讲难懂的政治道理题，告诉我们其实这些都不难……这些，我会一直记得。留恋你。不想失去。
落叶纷飞，吹不断我的思绪。
看到你掠过我们班门前，又见到你走进初四的班级。一如当初。
初二的时候，你来教我们历史。第一次历史考试，我考的很烂。“恨屋及乌”的心情让我不喜欢上你的历史课。于是我拼命学历史，让自己偷偷跑到你办公室里去找你问题、要卷子。你好不容易认识了我，我突然觉着你很好。我终于喜欢上历史，终于喜欢上你的'课，你又离开了。无法继续陪伴我们剩下的两年光阴。我会时常想到你，也会时常见到你，会永远记得你曾经和我们度过一段多么难忘的日子。
落叶纷飞，飘不走你的身影。
那天找你去签班级日志，你继续习惯性的签到下面。一如从前。
初二的时候，你来教我们英语，兼我们的班主任助理。我是你的课代表，喜欢你的课，感谢上苍没有在初三的时候把你换走。可是，你不再是我们班主任助理。
上学年的时候，我每次找你签班级日志，你都会飞快地签下面，草草签上你的名字。我似乎习惯了。习惯了你做我们班主任助理的日子。你的离开，班主任助理这个职位开始在我的脑海中空缺，习惯了你，你走了，去七班了，空白了，迷乱了。
落叶纷飞，吹不断我的记忆。
逝去的，留下的，刚来的……我会珍惜现在的一分一秒，我会依然爱那些曾经教过自己的人，我会珍惜现在的时光。我会依旧尊重你们，爱你们，到永远。
假如我变成了谁的作文怎么写【四】
小时候，我的梦想就是当一名老师，因为我觉得老师是多么的伟大，他们不怕苦不怕累，辛苦的教育着一代又一代。
假如我是老师，我会在课堂上用一些幽默的口吻给学生们讲课，让他们觉得上我的课时是非常有趣的，而不是死板、生硬听着让人觉得想睡觉的课，让他们在游戏中学习。如果在上课时间有人想“造反”的话，那我可就不客气了，我会说点幽默又带点儿讽刺的话，让全班同学笑成一团，让那名想“造反”的同学“哭笑不得”。
在下课时间和放学时间里，我会和学生建立一种知心朋友的关系，让同学们把我当成自己的好朋友看待，对我无话不谈。
假如我是老师，我会按照学生们的想法和课本的要求，来布置作业，作业量刚刚好，让同学们觉得做作业没有压力，而且很轻松。这样他们做出来的作业不仅质量好，又不会因为作业多而欠作业了。
在暑假里，让学生尽量去做一些有意义的活动，比如打扫社区，捐款救助贫困生这样的活动，然后让他们把这些事记录下来写成作文，这既让他们懂得了许多道理，还让他们知道的写作文的一种方法，这岂不是两全其美吗？
我想，假如我当上了老师，我教的班级的学生一定很棒！
