六年级作文最好写的题目【一】
友谊如一捧清泉，滋润你沙漠中干渴的心灵;友谊如一把雨伞，遮挡你头顶上的风风雨雨;友谊如一座灯塔，指引你前进的方向。每个人对自己的友谊都有自己不同的解释。阿甘说，“人生就像一盒巧克力，你永远也不知道下一个吃到的是什么味道。”我觉得友谊正是如此，好像一盒美味的巧克力，让你垂涎欲滴，但又回味无穷。
她长得并不算漂亮，但是很清秀，有一种江南地区的味道。五官小小的，让人看上去很是清秀。她的个子小小的，但是很挺拔，犹如一棵笔直的小白杨。她就坐在我的正前面。有时我上课总是会发困，但是一看到她坐得直直的，我便直起身子，也坐得很直。
她不但长得漂亮，而且性格还不错。我们班的男生调皮而又冒失，有时候不小心踩着了她的小皮鞋，或者是弄脏了她的校服外套，她都会以笑容面对，并对那些连连道歉的人轻声说着“没关系”。而我，总会在别人碰到我的桌子时狠狠地推走他们，并且在同桌和我的桌子上画了一条长长的“三八线”，越界违规。一次，看到她又一次微笑着耐心为别人捡起掉在地上的东西时，我的脸瞬间羞得通红，连忙学着她，对同桌说抱歉了。后来，我的人缘变得很好了。
而且，她还是一个很善良的女孩。有一天我们一起放学回家，走在路上看见一只小狗瘸着腿过马路，她便很快地从书包里掏出一根火腿肠，喂给小狗吃。后来小狗的伤恢复以后，每次见到我们，都会对我们快活地摇尾巴呢!
她，就是我最好的朋友——小兰，一个像兰花一样清新淡雅的女孩子。“人与人之间能够相识，可贵在能够相知;相知的人在一起，可贵的地方在于能够知心。”，我希望我们的友谊，能够地久天长;能够像红酒一般，历经的时间愈长，愈加香淳恒久。
六年级作文最好写的题目【二】
那是在前几天，语文老师将把作文本发下来。照例，语文老师先把写得好的人的名字报一下。当我听到我的名字时，我激动极了，巴不得马上看到分数。一下课，我就和别人一起去抢本子，可是左抢也没有，右抢也没有，本子抢完了还是没有，这可把我急坏了。突然，我看到语文老师手抓着五六本本子时，眼前一亮：那会不是写得特别好的人的呢？那里面会不会有我的呢？
在以前，我的作文一直不太好。小学快毕业时学校组织过三次质检，三十分的作文我均扣了十分以上。在那时，自满的我满以为这是偶尔失手，以后绝对不会这样。可等我到了初中，作文成绩还是十分不理想。这究竟是为什么呢？我郁闷地想：莫非我天生就写不好作文吗？
直到有一天，我偶然看到这样一句话：“每个人都至少管着一个人，那就是他自己。因此，每个人都有权利、有义务去做最好的自己。”这句话真可谓是“一语惊醒梦中人”。我明白了：我不该再怨天尤人，而是应该把每一件事都做好，去做最好的自己！
从此，我给自己树立了一个目标：一定要把作文写好！为了这一点，我在上语文课时尽量让自己一点儿都不走神，把老师说的每一句话都记到笔记本上；为了这一点，我每次都先在草稿纸上写作文，写完之后经过反复修改才会誊到作文本上。直到有一天，我把《一节生动的生物课》写在作文本上，自信地交上去，认为可以得75分。结果，老师报到了我的名字，我却找不到我的本子。最后，我在老师手里拿到了我本子，一翻，80分！我高兴极了，知道我的努力得到了回报。
经历了这件事，我明白了一个道理：每个人都可以去做最好的自己，而且只要他努力，就一定会成功！
六年级作文最好写的题目【三】
朋友，可是那书架上的纸张?可是那相伴多年的伙伴?可是那常唤我醒的阳光?可是那夜间伴我眠的弦月?而那最好的朋友，却要提及一物，一景。
它高挺，直拔，树皮粗糙。它还有个发育不良的伴侣。那两棵银杏伴了我多载春秋，叶呈扇形，春碧秋黄。常有雀停在枝上，用喙梳理自己那光泽柔亮的羽。曾有燕在两枝交界处衔成一窝，我亲眼见小燕从幼鸟到后来羽翼日渐丰满，飞离巢穴。
我与发小最爱的便是秋。入秋，寒露时节，银杏叶开始落地，硕大而金黄。我与发小便拾起它们，一部分贴作标本，另一部分扎成一捆，看上去像极了黄玫瑰。年年如此，乐此不疲。
春时，银杏抽枝，高处长了几片嫩叶，偶尔拾起，细细端详，不如秋般丰满而无立体感。老家比较多枫树、香樟、紫薇和樱树。枫叶与银杏性质有些相似，入秋即黄，大而饱满。据说银杏百年结一果，反正据我太爷爷说他三十年前搬来这里也为曾经见它结果。我是九岁才约莫知道银杏是国家一级保护植物，与它一起的水杉恰巧也是如此。为此我高兴了很久：从小就是玩银杏叶和水杉这样的国家一级保护植物长大……
就连冬时银杏也是美的。银装素裹，积雪落在枝头，秃枝上堆积着一层薄薄的，晶莹的雪。当时门口的.屋檐结了冰锥，砸下来险些伤到小孩子。孩子捡起冰锥，用暖热的手捂着那冰，摊开手时冰已化了，手指通红，便“哇”地一声哭了，哭得很惨。银杏不像松树那样能拦下一片厚厚的雪，所以不远处的松树下面雪极少，人们便窝在那，燃起柴，烤番薯。经常有小孩子的羽绒服被火星沫烧了个大洞，被母亲骂骂咧咧扯着耳朵拉走。
如今早已离这银杏有两千多公里，但它是我人生的光，最好的朋友。
