二年级沙滩里的童话故事作文【一】
有一天，铅笔对橡皮说：“咱们这里所我功劳最大”。橡皮听了很不高兴的说；“不对，我的功劳最大，你写错字还是我帮你擦掉了。”它们为了这件事吵了起来。
尺子怎么说它们都不听，最后尺子说；“你们来比赛看谁的功劳最大。”它们都说好，：“那我们比什么？”你们各自写一篇文章吧！可是最后谁也没有完成。尺子说：“你们谁的功劳最大呀？”铅笔和橡皮不好思的说：“我们的功劳都不是最大的。”尺子说：“我们是个整体谁也离不开谁，以后我们应该互相帮助。”
你们说是不是？
二年级沙滩里的童话故事作文【二】
一个阳光明媚的春日，一只小羊又在山岗上漫无目的地游荡。小羊的妈妈看见了，就语重心长地对小羊说：“你整天无所事事，应该为自己的生存去学一门技术，也为父母争点光。”小羊漫不经心地回答道：“没问题，我只要去学，一学便会。”小羊便到处去找人学技术。它走呀走，突然看到一只小猴子在学爬树，便上去问到：“小猴哥哥，请问爬树算一门技术吗?”小猴说：“爬树当然是一门技术啰!”小羊说：“你可以教我吗?”小猴说：“可以呀，只要你愿意学。”于是小羊便跟着小猴学起爬树来，可是没学几个小时，小羊便不耐烦地说：“不学了，不学了，学爬树真辛苦，学会了又派不上用场。”小羊扫兴地走了。
小羊翻过了一座山，看见了一只小兔子在学打洞，便走上前问到：“小兔弟弟，请问打洞算一门技术吗?”小兔说：“打洞当然是一门技术啰!” 小羊说：“你可以教我吗?”小兔说：“可以呀，只要你愿意学。”于是小羊便跟着小兔学起打洞来，可是没学几个小时，小羊便厌倦地说：“不学了，不学了，学打洞比学爬树更辛苦。学会了也派不上用场。”小羊又灰溜溜地走了。几个月过去了，小羊跟许多动物学过技术，可什么也没学会。有一天，小羊又在山上溜达，碰巧遇上了小猴和小兔，它刚张口问小猴和小兔：“你们学会了爬树和打洞吗?”这时从树丛背后闯出了一只张牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上树躲过了一劫。小兔腿脚灵活马上钻进预先挖好的洞里也逃过了一难。只有小羊不会爬树又不会钻洞，成了大灰狼的美餐。
如果小羊现在还活着，也许它会醒悟：有些技术平时好像没有用处，但等你须要用时再来学已来不及了。
二年级沙滩里的童话故事作文【三】
从前，有两只小猴，一只叫奇奇，一只叫豆豆。一天，它俩在一个地方看见了前面有一个小岛，小岛上有5棵桃树，桃子红红的\'，很诱人，它们想过河摘桃子，可是河里有水，过不去。它们想呀，想呀，突然，它们看见一只水牛正在洗澡，它们灵机一动，跑过去说：‘’水牛伯伯，您好，您可不可以背我们过河呢?‘’水牛说：‘’可以，你们上来吧。“奇奇说：‘’谢谢您，水牛伯伯。“然后，它们上了水牛的背上，它们一起过了河，上了小岛。豆豆说：‘’水牛伯伯，谢谢您帮助我们过了河并上了小岛。”水牛说：‘’不用谢。“它们摘了许多桃子送给了水·牛·。水牛准备回家洗澡了。它们自己也摘了许多桃子和水牛一起回家了。
二年级沙滩里的童话故事作文【四】
森林里住着一只小兔子，但它有一个不好的习惯——挑食。
一天中午，小兔子回到家，准备吃午饭。妈妈说：“宝贝，快来吃饭吧，今天有好吃的大白菜哦!”小兔子嘟囔着：“啊?我想吃蘑菇!不想吃白菜!”妈妈说：“整天吃蘑菇，会营养不均衡的!”小兔子说：“我管它什么营养不营养的，反正我就要吃蘑菇!”妈妈无可奈何，只好跟它去采蘑菇。
有一天，小兔子要跟小猴比赛。可它跑不到一会，就晕倒在地。小猴看到了，立即拨打了120。小兔子醒来了，它发现自己正躺在医院里，旁边坐着妈妈和大夫。妈妈说：“小兔子，看，这就是营养不均衡的后果。”大夫说：“你是因为营养不均衡才会晕倒在地，你平时一定很挑食吧”小兔子点了点头。“你回去休息一周就好了，记住，一定不要挑食了。”大夫说。小兔子对小猴说：“下次我一定会赢你的。”小猴说：“一言为定。”妈妈说：“小兔子，下次我们一定要赢!”小兔子说：“嗯。”
从此以后小兔子不再挑食了，它又可以在草地上开心地跑步了!
