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我最喜爱的老师英文作文(我最崇拜的老师英语作文)

我最喜爱的老师英文作文(我最崇拜的老师英语作文)

更新时间:2023-02-07 20:48:08
我最喜爱的老师英文作文(我最崇拜的老师英语作文)

我最喜爱的老师英文作文【一】

我一年级到四年级的班主任——朱老师,是我心目中的一位好老师。

朱老师眼睛不大,但非常明亮、有神。朱老师的嘴唇薄薄的,能言善辩,说话时抑扬顿挫。朱老师爱笑,一笑起来就露出两排洁白的牙齿。

记得在一年级的时候,有的同学拼音学得不好,我也是其中的一个。放学后,老师就把我们留了下来。可值日生把黑板上的字都擦了,朱老师就把拼音重新写在黑板上,然后再一个一个地教我们,朱老师还对我们说:“拼音是语文的基础,如果基础打不好,以后学习就更困难了。所以我们一定要学好,哪怕是再大的困难,我们也要克服。”听了老师的话,我们都学得很认真。虽然老师很辛苦,但看到我们都能正确地读出拼音的时候,心里比吃了蜜还甜。

那时,值日生打扫教室总是不太干净,朱老师每次都要重新扫一遍,才肯离开。每当看到这一幕,我心里对老师的尊敬之情就又加深了一层。

现在,朱老师又回到了一年级,开始培育又一批新苗,虽然我只是她众多学生中的一员,但对她的那份尊敬之情是不会随着岁月的流逝而改变的。在我的心目中,朱老师就是我的好老师。

我最喜爱的老师英文作文【二】

梁xx老师是我们望京实验学校二(6班的语文老师,也是我们班的班主任,是我最喜欢的老师。她很年轻、很喜欢粉色,是一个博学、风趣的老师。

她讲课非常生动有趣,总是能把一些汉字或问题编成故事或引用一些历史典故讲给我们听。比如讲到“商”字的撇点和口,梁老师说是商人卖出东西了,张着长了小胡子的嘴在笑;在讲“后羿射日”的时候,梁老师又引用了尧舜禹时期的'历史故事;再比如我经常把天鹅和飞蛾混为一谈,梁老师就告诉我:飞蛾能飞,很轻巧,是小的;天鹅有天那么大,是大的。梁老师这样的讲课方式让我们印象非常深刻,大大提高了我们的学习兴趣,我们都特别喜欢上梁老师的课,课上也经常积极发言,与梁老师互动。

以前我们班多数同学写作业写得快,但是字写得不漂亮,梁老师就说:字写得好我看了才舒服,写得不好看着难受,我都没心情讲课了。听了她的话我们都努力的想把字写好,我只要比上一次写得好一点,梁老师就会多给我一个+,还跟同学们说写字累计得三个+就可以换一张阳光卡,我们会经常组织阳光卡节。同学们为了争得这个荣誉,大家写字都越来越好,我现在每次写字梁老师都给我六个+了,让我对自己越来越有信心。

梁老师非常关心我们,每当有同学生病,她一到下课就会来关心生病的同学,嘘寒问暖,让他多喝水,注意健康。她还经常强调纪律,不是为别的,而是为了我们的安全,也是为了让我们养成良好的习惯。她时刻都在担心我们的安全,担心我们有没有追跑打闹,会不会出危险。

这次期中测验,我们班语文是全年级最好的,我也得了满分。能取得这样的好成绩是梁老师的功劳,是梁老师的谆谆教诲和激励的作用。

我爱梁老师,我爱二(6班。

我最喜爱的老师英文作文【三】

她是在我们三年级时来到我们班的。她给我们班上的第一节数学课用来向我们做自我介绍,讲了上课应守的纪律,还让我们每一位同学买一本软皮抄,用来写“数学日记”。在她讲话时,我观察了一下。她额头高,鼻子也是高高挺挺的,脸上还总挂着微笑。后来我 还 发现她讲话时总爱眨眼睛,把眼睛睁大,显得她十分有精神。她还有个特点:她凡是要用到手时,她的小拇指总是弯曲着,显得她的手格外有力。她,就是我最最喜爱的方老师。

方老师是一个懂得尊重同学的老师。在一次数学课上,我和小组成员上讲台汇报,可能有一方面讲得不够具体,老师插进了一句话,这本是很普通的事,可她却要给我们道歉,正因为她那一句“对不起”我们越来越喜欢她,越来越喜欢上数学课了。

还有一次,上数学课时,一个同学正在回答问题,老师的手机突然响了,原来是有人打电话来了。我们都以为老师会去接电话。可老师却像没听见似的,继续上课。有些同学以为老师真的没听见,便脱口而出:“老师,你的手机响了!”老师却说:“任何事情也不能阻碍我们上课!不要理它,现在是上课时间!”我们立马把目光又转移到课本上,心里却不停地赞叹着方老师。

方老师还是一个很懂得教育的老师。我们班之所以那么喜欢上数学课不仅仅是因为方老师很尊重我们,也是因为她上课很特别。三年级时,也就是方老师第一次来到我们班时,差不多每节数学课的课前三分钟都要和我们玩游戏,比如:猜字谜,脑筋急转弯,“嘴巴手指不一样”,“大西瓜,小西瓜”“倍数报数”,等等。而且这些游戏都能训练我们的反应,倍数报数的游戏也和数学知识有关,所以老师总是对我们说:我们生活中到处都有数学。

每一次小测验或是考试,老师都会用“幻灯片”做光荣榜,把90分以上的.同学名字列在光荣榜里,满分的则会用不同的颜色。有时小测验可能比较难,80分以上的也会列在“光荣榜”里。就算没有达到90分,进步很大的也会列在“光荣榜”里,给许多同学很大的鼓励,我们也会更加努力,争取自己的名字一次又一次的列在“光荣榜”里!

与其说方老师是五(1班的数学老师,不如说她是我们的家人,像妈妈一样关心着我么。希望六年级时仍然是方老师教我们!我是我的心愿,我想这也是我们全班同学的愿望吧!

如果我们是一颗颗小树苗,那她一定是那个辛勤的园丁;如果我们是夜晚的小星星,那她一定是那美丽而宽阔的夜空。方老师,我们永远爱您!

我最喜爱的老师英文作文【四】

我最喜爱的老师是林老师,她总是喜欢把她卷卷的长发盘起来。她戴着一副眼镜,经常眯着眼睛笑。她的脚上总是蹬着一双高跟鞋,给人的感觉很亲切、很温暖。

林老师很用心的教我们,她上课很生动,很幽默。经常把同学们逗得哈哈大笑,以至于我在吃饭的时候,想到林老师上课的内容,也会不由自主地咧开嘴。林老师也是一个很具有耐心的老师,对于那些没有听懂的问题,林老师总是不厌其烦地一遍遍的讲解。有时候,林老师也会因为着急而发一点小脾气,但是我知道,她是为了让我们学得更快更好。在林老师的教导下,我得以在知识的海洋里尽情地遨游。

哦,忘记跟你们说了,林老师是我们的语文老师,我很喜欢她,希望你们也喜欢哦!