爱护校园环境的作文题目【一】
这件事发生在一个夏天的下午，太阳像一个大火球高高的挂在天空，一丝风都没有，花草都无精打采的低着头。我在放学的路上，多么渴望吃块雪糕呀!
走着走着，我看见前面有一群人在买雪糕。我更是觉得口渴难忍，于是，我立即跑上去也买了个雪糕。我咬了一口雪糕，哇!真舒服，从头一直凉到脚，我随手把雪糕纸一扔，这时正好一辆车从我身边驶过，雪糕纸飘飘荡荡，正好落在果皮箱的外面，我本想跑过去捡，可我转念一想，不就是一张纸嘛，没什么了不起的。于是，便继续往前走。
过了一会儿，我看见一个五六岁的小男孩，举着雪糕对妈妈喊：“妈妈，给你!”他一边吧雪糕给妈妈，一边把雪糕纸随手一扔。他妈妈看见了对他说：“大地公公和你一样爱干净的，你把他衣服弄脏，他会不开心的，我们要保护坏境，咱们把纸扔到前面的果皮箱吧。小男孩点了点头，把雪糕纸扔进了果皮箱。
我看了觉得很害羞，是的，我们应该保护好坏境，这样才能使我们的家园更加美丽。
爱护校园环境的作文题目【二】
星期五，放学后小明高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业写完，然后小明告诉妈妈：“我要和同学们去打篮球。”小明就蹦蹦跳跳的走出家门，一只手抱着篮球一只手拿着一根香蕉，去篮球场找同学们一起打篮球了。
路上，一根黄澄澄的大香蕉很快就被小明消灭掉了。香蕉皮被小明随手一扔，没有扔进路边的垃圾箱而掉在地上。他没有停下脚步而继续向前走去。忽然小明看见一位身体健壮的环卫工人叔叔，正手拿一把大扫帚用力的清洁路面上的垃圾。只见他的汗水就像断了线的珠子一样不断的往下流，就这样树上的落叶和路上的垃圾被环卫工人叔叔乖乖的'收进垃圾车里。小明看见此情此景心里感觉很后悔，心想在学校老师经常教育我们要爱护环境。自己刚才没有爱护环境，而且还起了破坏环境的作用。想到这他三步并做两步的跑回去把丢在地上的香蕉皮捡起来，高兴地扔到垃圾箱里。
通过这件事小明明白了这个道理。虽然环卫工人是城市的美容师，但是爱护环境人人有责。
爱护校园环境的作文题目【三】
同学们，你们一定使用过一次性筷子吧!可用过之后，你们是怎样处理的?有没有想过要回收呢?我在书上看过一段内容，是这么写的：一次性筷子是日本发明的，但从未在日本生产过。他们的一次性筷子都是从中国进口来的，而且会回收一次性筷子用来造纸。看到这里，我不禁陷入一段沉思......
同学们，你们也一定知道一次性筷子是哪来的吧!没错，它是由树加工而成的。树木就像一个巨大的吞吐机，每年吞噬着大量的二氧化碳，又制造出大量的氧气，因此被人们称为“地球的肺”。树木又像一个巨大的抽水机，从土壤中吸取大量的水分，在经过植物散发到空气中。另外，数目还有涵养水源，保持水土的作用。这么重要的树木，却被我们中国人忽视在一旁，有的人在树木上乱刻乱涂，有的'人不经过允许就私自砍掉数木。你们还知道吗?我们每年使用一次性筷子的平均数达到2500万双，这么多双筷子，得砍掉多少树啊!如此惊人的数目，难道你们还敢使用一次性筷子吗?
在此，我想提供几个保护环境的点子：一是不使用一次性筷子;二是如果你真的需要树木，尽可能地减少树木的用量;三是不要把化学物质倒入土壤，否则会导致大面积的土壤失去利用价值，而且会使土壤上的植物也“遭殃”。
树木的存亡关系之我们人类的生命，所以我敬告大家一句：请爱护环境，不要使用一次性筷子!
