泡茶的作文四年级【一】
下午，我们写作兴趣小组的同学紧紧围在指导老师周围，一个个睁大眼睛，仔细地观察泡茶的`动作，准备写篇以《泡茶即景》为题的文章。
接着一片片茶叶又往上升，像一条条小鱼游到水草那边去觅食，其间，有几片茶叶向右慢慢移动，像小蝌蚪在捉迷藏，又像再找它们的妈妈。
最后杯底下泡涨了的茶叶蓬蓬松松地堆积在一起，形似花絮簇，又似珊瑚丛。
这时，那茶水由淡绿色渐渐变成绿中带黄。不一会儿，又变成火黄色。啊，多像美丽的朝霞！
我和伙伴们甜滋滋地沉浸在遐想之中，乐滋滋地陶醉在迷人的茶镜中，并情不自禁地迅速铺开稿纸，挥笔疾书。
泡茶的作文四年级【二】
蜗牛的壳薄薄的，上面有一圈圈的波纹，那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里，蜗牛都要背着它的房子，一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的，如果不细看，很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角，这对触角是用来探路的，蜗牛出行总是谨慎小心，先看看周围有没有危险，如果没有，它就缓缓爬出来。
我取来一片菜叶，开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小，久久不肯出来，当我等得不耐烦的'时候，我把蜗牛拿起来，却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔，有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃，即使饿了，它也不会吃一口。
我用纸板做了一个盒子，把蜗牛放进去，让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹，痕迹上有一些粘液，我一摸：咦，好粘啊！就像透明的胶水。有空的时候，我就趴在盒子边，静静地看着我的蜗牛，有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛，它就把眼睛缩回去了，过了一会，又伸了出来，啊！这太不可思议了，蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸，爸爸说：“这是蜗牛保护自己的一种方式，而且它的触角还能辨别道路和声音。”
在潮湿的土地上，蜗牛只要看见有洞，它们就在那里产卵。过不了多久，小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了，又开始了新的生命。
听妈妈说，蜗牛是野生的，它们有自己的生活规律，不能家养。虽然不舍得，我还是听从了妈妈的安排，把小蜗牛放进了菜园的草丛里。
泡茶的作文四年级【三】
今天，家里来了客人。妈妈叫我帮她泡茶，招待客人。
我从柜子里拿出茶叶罐，使劲地拧开盖子，一阵浓浓的茶香味扑鼻而来。我一边陶醉在茶香中，一边把茶叶小心翼翼地倒了一些在杯子里。再把烧开的水冲到杯子里，热水冲到杯子里的那一刹那，好似一阵龙卷风，茶叶在杯子里翻滚起来。有的茶叶落在杯底，好像一群辛勤了一天的人们在休息；有的飘在半空中，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，又像一片片花瓣随风飘动；还有的浮在上面，像一条条小鱼儿从水里探出小脑袋来，想看看外面的世界到底有多美好。它们形状各异，有的茶叶全舒展开了，有的半开着，还有的几片茶叶紧紧靠在一起，好像一群形影不离的好朋友，谁也不能把它们分开。渐渐的，那些探望的“小鱼儿”和“蝴蝶”、“花瓣”全都慢慢地，轻轻地落在了杯底。水的颜色也从透明的渐变成了微黄。
我把泡好的茶小心地倒到一次性杯子里，然后端给叔叔阿姨们喝。他们喝了我泡的茶，都纷纷赞口不绝：“这茶真香啊！”我听了心里美滋滋的。
泡茶的作文四年级【四】
今天，我在叶老师家看泡茶。
叶老师先快速走到茶几前，准备选杯子，她转了转眼珠子，从五花八门的杯子中找到了她喜欢的黑杯子。她拿起杯子，仔细地端详着，杯子上写着：祝叶老师开心。叶老师快速走进厨房里，拧开水龙头，水哗啦啦的流出来，叶老师试着把所有的手指都伸进去，行不通，她说：“我的手太大了。”说完，她把两根手指放进了茶杯里，左转了一圈，右转了一圈儿。洗完了杯里，应该洗杯外了，她用力搓着，搓完了杯外，仔细的又看了看水杯里面和水杯外面，她很满意。
叶老师又走到茶几旁，把水壶拎起来，晃了晃，自言自语地说：“水壶里的水没有了。”便走进了厨房，厨房里有另一个水壶，叶老师把厨房里的水壶拎起，慢慢的走出来。
叶老师拿起茶叶盒，放到茶几上，轻松地打开了盖子，拿起红袋，拆开橡皮筋，把红袋子拆开口的一端往水杯里倒。茶叶像听话的孩子，都往水杯里跑，但有几片茶叶像顽皮的孩子，一个掉在茶几上，另一个掉到地上。叶老师把掉到茶几上的茶叶扔进水杯里，我往水杯里看，杯底装满了茶叶，就像铺了一层绿色的地毯，很好看。
倒开水啦，茶叶们纷纷飘起来。过了一会儿，有的茶叶就沉到水底，好像是一位潜水员在水下看着；又过了一会儿，大部分的茶叶也沉到水底，只有几片是漂浮的；有的是竖着的，好像是在泡温泉，有的是横着的，好像是一名侦探员，在水下面侦探着，漂浮的茶叶，有的像芭蕉扇，舒展着绿色的身体。有的像茶叶仙子在水中跳舞，有的像贪睡的娃娃们，横七竖八的躺在杯底，叶老师吹了几下茶汤，说：“我可不想喝到茶叶。”然后他深吸了一口气，对我们说：“你们来闻一闻泡了的茶叶香不香？”我们都闻了一下，真香啊！说完叶老师便喝了几口，过了一分钟，叶老师又美美地喝了几口，然后把水杯放在茶几上。
喝茶是一件非常悠闲，又是一件非常愉快的事。
泡茶的作文四年级【五】
今天，我去外公家玩，正巧碰上外公在泡茶，我觉得很好玩，就向外公请教泡茶技术。外公说：“好呀!泡茶的技术可多了。今天，我就教你一招‘蜻蜓点水’。”这名字听起来就挺有意思的，我一定要好好学学。
只见外公先将茶具洗干净，接着往茶壶里放进一小撮好的茶叶。然后，外公拿起热水瓶，将沸水倒入壶中。顿时，茶壶中热闹起来了。本来静静地躺在壶底的茶叶像大海里的小鱼在波涛中乱撞。不一会儿，壶中渐渐地恢复了平静，茶叶也安静了下来。有的在冉冉上升，有的在缓缓下沉，这时，外公拿起茶具，在几只茶杯的上方迅速移动，茶就像一条银线，乖乖地落在茶杯中。
我看着外公轻松自如的动作，心里十分羡慕，就说：“外公，让我来试试吧!”外公微笑着点点头。我拿起茶壶，学着外公的样子做起来。可是，无论我用什么方法，都不能让茶顺顺利利地进入到茶杯中，不是溅到桌子上，就是太满溢出来来了。我生气地将茶壶往桌子上一放，一个人生起闷气来。外公看见了，抚摸着我的头，说：“这‘蜻蜓点水’可不是一下子就学得成的。无论学什么，都要有耐心，不能轻易放弃哦!”听了外公的话，我又回到桌边，专心练习起来。果然，这一次比刚才好多了。
今天不仅学会了泡茶，更让我明白了一个道理，收获真大!
泡茶的作文四年级【六】
昨天一大早，爸爸就把我叫到他跟前，说要让我给他泡茶。我说：“泡茶很容易的，这可难不倒我。”爸爸笑了笑，说：“口说无凭，拿行动来证明吧！”
我拿起爸爸给我准备好的透明玻璃杯，往里到了点热水，并让水与杯子内部的每寸肌肤来了个充分的接触，以达到暖壁的目的。之后，我从茶叶罐里取了少许碧螺春撒入杯中，接着用滚烫的开水冲泡，直至水位到杯子的2∕3处。不料，此时的茶叶好像受惊的鱼儿，在水里转来转去，活蹦乱跳。不一会儿便缓缓落下，宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞。我瞪大双眼仔细观察，只见杯底的茶叶像海底的绿色植物一样，细细长长。再看，又像一条条绿蛇，弯弯曲曲，任意爬行。往边上一看，还有一些茶叶犹如害羞的小姑娘，紧贴在杯壁上。
我将杯盖轻轻一盖，就在一旁静静等候，爸爸似乎也被我的种种举动所吸引，无心看他的报纸了。大约过了三分钟，一股股香气顽皮地向外逃窜，渐近渐香。我将脸慢慢凑到杯子边，移开盖子，深吸一口气，香气像潮水般一个劲地向我脸上涌，往我鼻子里钻。顿时，我仿佛置身于一个人间仙境，看到了美丽的花朵，碧绿的草地，五彩缤纷的蝴蝶，闻到了那清新带甜的香味。
我轻轻地端起茶杯，先尝了一小口，味道浓极了！又喝了一口，“真是好茶！”我竖起大拇指，不禁叫道。一口又一口，一股股暖流也在肚中悄悄地流淌着。坐在一旁的爸爸看我喝得津津有味，早已垂涎三尺，按捺不住了，连忙问道：“儿子，别顾着自个儿喝，快给我尝尝！”我有点不情愿地答道：“好吧！”爸爸急忙双手接过茶杯喝一口，回味一番，叫道：“好茶，真是色香味俱全！”还打趣地说：“我闯南走北还没喝过这么好的茶。”我听了可乐了，毫不客气地说：“怎么样，我厉害吧！”
告诉大家，我现在可是我家的泡茶高手了，每次家里来客人，我都会在他们面前露一首。当然，我也知道要想泡出一杯真正的好茶，可有学问了。所谓“山外有山，人外有人”嘛！我不应该为一点点小成绩就沾沾自喜。是啊，泡出好茶需要好的茶技，那么，优异的成绩不就需要坚持不懈的努力吗？成功的取得不就需要滴水穿石的精神吗？丰富知识的获得不就需要日积月累？不就需要博览群书吗？……
泡茶的作文四年级【七】
星期五的101体验课上，老师在讲台上滔滔不绝将怎么泡茶，我们则在下面疯狂的'摆弄自己带来的各式各样的茶具和茶叶这一切准备都是为了101体验课的一个活动--四年级走进茶文化。我们非常激动，只等老师叫一声"开始"。激动人心的时候终于到了。老师一声令下，各组组员把六张桌子并起来，纷纷拿出自己的茶叶茶具，开始行动了。
我们组的茶叶茶具特多，什么铁观音、普洱、乌龙、碧螺春，还有龙井应有尽有。什么闻香杯、茶壶、筛子、杯子，无一缺席。组长让我和徐江枫一起泡龙井茶。我先用杯子接来热水，把水倒倒茶壶里，再把茶叶放进去，盖上盖子，并摇几下。在旁边看热闹的徐江枫的手开始痒了，对我说："让开，让我来试试看吧。"我："可是你好像技术有点问题啊！"徐江枫连声说："没问题，没问题我自己的茶具我还不知道怎么用？"我只好给他了。没想到他左摇摇，右摇摇，把水摇地满地都是，等茶泡好以后，只剩一小杯了。我和徐江枫抢着仅有的茶直到只剩没几滴了我才把他弄到手。我一口就把它喝了下去，好香啊，虽然刚喝下去有点苦，但是细细品味一番却有一种非常甘甜的滋味。这在闭上眼睛细细品味之时，徐江枫不知什么时候来到我耳边对我大声叫道："喂，俞越，味道怎样啊？"我回答道："好极了！那就再来泡一杯吧！"对了，中间还有一个小插曲：徐江枫并张开嘴好像对我说了什么，但是由于环境太吵，我也没听清楚什么，以为是让我喝下去，于是我就喝了下去，并含了一些在嘴里。徐江枫看见了，对我说："俞越，刚才那杯是我喝过的失败品，我刚刚不是说让你倒掉吗？你怎么喝下去了？"我听了之后立刻把茶吐了出来，徐江枫则笑个不停。
这次101可真是太有趣了！
泡茶的作文四年级【八】
有一天下午，我闲来无事想泡一杯苦芥茶给自已喝，说干就干。
我从盒子里拿出了一包茶叶，摸上去硬硬的，把袋子撕开一看，茶叶小小的墨绿墨绿的，一团团挤在一起像一群小朋友们在说悄悄话呢。我又把水壸和茶杯拿了出来。水壶像一只小小的企鹅挺着大肚子一动不动地站在那里。茶杯是透明的，好像一块巨大的冰。
我开始往杯子里撒茶叶。茶叶宝宝像一个个跳伞兵往下跳，轻盈地落到了杯底，发出“叮叮咚咚”的声音，像钢琴家在演奏一段美妙的乐曲，有的顽皮地从边缘溜下去，好像小朋友在玩滑滑梯呢；还有的在里面跳来跳去，好像在玩蹦床呢！
水开了，我提起茶壶，往杯子里倒水，水“哗哗”的往下流，像瀑布落到石头上一样，杯子上面还冒着缕缕白烟，仿佛进入了人间仙境呢。看，茶叶宝宝们变得不安分了，像遇到龙卷风一样，慌慌张张地四处逃窜。过了一会儿，水面渐渐地平静，茶叶宝宝们也安静了下来，不再乱踢乱蹦了。有的茶叶沉了下去，好像吃饱喝足玩累了，在睡觉呢；有的茶叶浮到了水面上，好像要跑到茶杯外面去玩耍哟；还有的在水中间飘着，好像快活的游泳着呢！
茶泡好了，茶叶舒展着美丽的身姿。嫩绿嫩绿的，像春天的嫩叶。水也变成绿色，就像一块绿色的翡翠，还发出了淡淡的清香，有点像桅子花的香味。
我高兴地喝着自已泡的茶，心里乐滋滋地。有一句话说得对“有劳动才有收获”，我们的学习也是如此，先苦后甜。我一定要好好学习，取得好成绩。
