学习古筝一年级作文100字【一】
记得我刚开始学时，只能弹几个苦涩的音，听着人家流水般美妙的音乐，我羡慕得瞪大了眼睛，心里直痒痒，恨不得马上凑过去学到手。我实在忍受不住这难熬的“折磨”，只好随便在琴上乱拨一气，既不连贯，又没有一点神韵。
学习古筝和任何一门乐器一样，要打良好的基础，在这漫长的训练中，我又体会到了酸甜苦辣。
刚刚会弹一首曲子时，我兴奋的不得了，连走路也比平时有精神。我向妈妈提出要买一台古筝，她同意了。这块木头踏进我家门口的那一天，我无论何时都像宝贝似的抚摸着它。待我在它的身躯上弹奏曲子时，这生疏的.琴音令我不相信是自己弹出来的，涩涩的，断断续续，就好像正当炉火旺盛的时候被泼了一头冷水，我沮丧极了。
后来连续几天，我赌气不碰那块“该死”的木头，直到气消时才重操旧业，又发现自己笨拙的手指已不听使唤，我被气得股股的。那次在老师家学琴听见老师说退步了，我的脸上火辣辣地疼，仿佛被人打了两个耳光。现在我知道，成功是要积累的。
在我古筝考到7级时，老师安排我和几个同学参加白云区举办的“琴棋书画”杯比赛。那时我洋洋自得，很以为了不起，骄傲的像只大白鹅。比赛开始的时候，我看到别人在弹奏时不仅音色美，错误少，还投入了自己的感情。选手们挥袍展袖，脸上的表情好像他正身临其境，有眉飞色舞的，有愁眉苦脸的，有悠闲平静的，也有气冲牛斗的，看了他们的表演后，我真是自愧不如，随便敷衍一下就过去了。在今后的学习生涯里，我还要努力学习补充自己的不足，谦虚求学，让别人羡慕自己而不是自己羡慕别人。
学习古筝，让我体会到了生活的滋味，也让我明白了许多道理，我会继续认真学习，锻炼我的毅力，汲取生活经验和更多的道理。
学习古筝一年级作文100字【二】
初一时，有天我的古筝老师对我说:她希望我能去参加音乐比赛。当时，我简直无法置信，因为这一切都来的太突然，使我有种措手不及的感觉，内心 彷佛有两股不同的势力在拉扯着我，一边告诉我:这种事你是做不来的，还是早早放弃的好!免得到时下不了台。此时，另一种声音响起，告诉我:这不是一个天大 的好机会吗?藉此好好检视自己学习古筝两、三年来的成果，因此你应该去接受这个挑战。内心挣扎了许久后，终于我放下顾忌，决定要放手一搏，坦然地接受老师 给予我的挑战。只要一有空便坐在古筝前，卯起劲来不断的重复练习着比赛曲目，当时我心中的想法纯粹就是:“既然决定要做了，就一定要做到做完美，不要让自 己留下遗憾。”
时间一天天的流逝，转眼间，比赛的日期就近在咫尺，虽然练习的时间是有增无减，但却丝毫不敢有半点松懈。当天，一到会场，看见参赛选手后发现，当中年纪最 小的
是我，这使我顿时紧张感倍增，后悔自己报名的感觉油然而生，但旋即我告诉自己:“不能放弃，就算胜算渺茫，我也要拼到最后一刻。”为了使自己之前的努 力不要付诸东流，在后台我更加把劲。虽然做足了心理建设，但一上了台，双手还是不听使唤的抖个不停，在我几次深呼吸后，抑制了紧张情绪，才顺利的演奏完这 首曲目。当下我告诉自己:“这是自己第一次在舞台上的.演出，也是自己突破的机会，此刻很高兴，已经完成一项自我挑战。”
我怀着忐忑不安的心情，走到了成绩公布栏，内心做好了不论名次如何的心理建设，但出乎我意料，我竟然得了第二名，这使我有种找回信心的感觉，也让我找到了 解决我不敢上台的方法─保持平常心、自信，从这次自我挑战后，我学到:凡事不要为自己妄下定论，总要先尝试过才能知道结果如何，而且不管途中遇到什么瓶颈 都不要放弃，坚持到最后一定有硕果。
没有暗礁哪激的起美丽的浪花，静海造不出好水手。想必此后必定会再经历更多的挑战，我也一定会勇于接受挑战，将这些经验化为将来我成功的垫脚石。
