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写给同桌的小作文初二

写给同桌的小作文初二

更新时间:2023-11-22 05:41:50
写给同桌的小作文初二

写给同桌的小作文初二【一】

我的同桌,姓李名**。他的\'头发黑油油的,眼睛圆溜溜的,嘴巴红通通的,四肢胖乎乎的。

他的字写得很好。有一天,徐老师让我们换一种方法写字:先在自己的本子上写两个字,再让同桌写一个字,然后自己接着往下写,后面的字一定要比同桌写的字好。于是,我就和同桌写字比赛。等到徐老师批改我的本子时,说:“李**和吕溢含写的字都很漂亮。”要知道,我可是练过两年多的书法了!真不知道他练了几年了?

他很乐于助人。有一次,上数学课的时候,我突然发现自己忘带笔了,我就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。李**得知我的情况后,马上毫不犹豫地借了一支笔给我,这可真是雪中送炭啊!

他还非常热情好客。一个星期三的下午,李**邀请我到他家作客。到了他家,他就一会给我吃糖,一会给我玩他的点读机……后来,还让他妈妈给我做了丰盛的晚餐。饭后,他又让他爸爸开车送我回家。

我喜欢我的同桌。

写给同桌的小作文初二【二】

有一次我没打扫卫生,她就开始了,她说:“你没打扫卫生”。我说:“我知道”。她又说:“拜托下次你听着我报值日生好不好”。我回答她:“哦!知道了卫生委员”。

写给同桌的小作文初二【三】

“试问岭南应不好,却道,此心安处是吾乡。”是啊,只要是心之所向,许多地方都会让我们眷恋难忘。即使在繁忙的校园中,我也有搁置在心间的一隅乐土——悟园。悟园也被唤作东花园,园如其名,位于学校东部,距离教学楼很近,因此我有机会了解她的美,并结下深厚的情缘。

如若将东花园拟人化,我认定她会是一位江南水乡的大家闺秀。静坐时仪态万千,娴静典雅;莞尔一笑,却又生动鲜活,艳冠京华。就如黄庭坚所写:“嬉笑怒骂,皆成文章。”一样,悟园的四季各具风采,让我魂牵梦萦,陶醉其中,难以自拔。

晚春时节的悟园是浓艳而鲜明的。穿过一曲三折的走廊,踱步来到花坛旁,目光情不自禁地就被“人间富贵花”牡丹给“勾”了去。牡丹的色泽偏深,像水墨画中远山氤氲开的黛紫。花托很是硕大,花萼紧紧簇拥着柔软的花瓣;花瓣有着好看的形状,顶部分成两个弧状的圆叉,靠近根部花瓣变得细长而狭窄,像珐琅掐丝的精品,但又浑然天成,不显得过分刻意,充斥匠气。花瓣的着色极有章法,根部最为明丽,次第向上铺染,由浅至深,由浓到淡,极富层次感;轻嗅,似能闻到空中飘散的淡淡花香。站在坛边远眺,姹紫嫣红的牡丹花与小亭相映成趣,一时竟美不胜收,使人觉得身在寰宇仙阆,不似人间。

慢悠悠地荡过鹅卵石铺就的小路,向前便来到了一座小亭。小亭有三级台阶,石阶由上到下依次加宽,显得错落有致。拾阶而上,便能一览小亭的全貌。八个朱红大柱承载了小亭的大部分重力,亭子顶是仿古设计的八柱圆亭,檐檩之上装趴梁,内里采用木架构搭建,阳光之下还有浮雕时隐时现,稍向下望去,亭顶内的侧壁正栩栩如生演绎着八仙过海的故事:铁拐李背着葫芦在前慢行,何仙姑手执荷花仙姿绰约,吕洞宾玉身侧立好不潇洒,张果老手持渔鼓唱道情……在小亭中摆着一张石桌,并配设五张石凳,四周环绕着一圈栏杆,也是朱红的,没有雕花。这个小亭充斥着我许多的回忆:早晨吃饭时同好友一起在小亭凭栏赏花,失意时独自倚栏思索人生,得意时邀二三知己一起在石桌旁嬉闹戏逐,畅想未来……小亭不仅包容着世间万物,更包容着我的青葱年华。

别过小亭,再沿着先前的石子路前行,便看见一座耸立的石碑,上书“紫气东来”,字迹温婉含蓄,却又不失大气,一提一折,一撇一捺,都蕴含着无穷的韵味,字似有柳的风骨,颜的洒脱,无一不透露出作者的功底之深厚,胸中谷壑之高远。如若我精通书法,定会将它好好临摹一番,细细品味。石碑侧种着一丛青竹,每当艳阳正好时,总能看见斑斑竹影浮动的情景,而在雨季侧耳倾听雨打疏竹沙沙作响也不失别有一番风味。

悟园不大,却囊括了我多半个少年时,她温柔了岁月,惊艳了时光,是我的“温柔乡”,是我的心之归宿,更是我心间的一隅乐土!

写给同桌的小作文初二【四】

明天你是否会想起,昨天你写的,明天你是否会想起曾经爱哭的我。——致那个同桌的你

耳机里忽然飘出老狼的《同桌的你》,我又不争气地想起了你。应该来说在班里男女同桌很少见,我们是其中一对。

犹记得那次期中,我又考砸了,我没有哭,我不是脸皮厚了,只是我努力忍住喷涌的泪水。我告诉自己不能哭还不知道有多少人等着看我笑话呢!我在想的同时老师叫了我的名字,我吃了一惊。“你和叶良辰做同桌!立刻调整座位。”老师这话很突然,也很仓促。他希望我能和你学习学习,你是全班第二,也是很多女生心里的理想型,老师下达这一声令时,我甚至感觉好几双眼睛直勾勾地盯着我,盯得我直冒冷汗。一下子大家的关注点从我期中的失利到了和你成为同桌,“老师怎么这样啊!”“她运气怎么就这么好”“男神啊,被玷污了”……“都别叽叽咕咕了!”班主任一声令下,声音立刻轻下去了。

“呃……”好尴尬的那种气氛,那一刹那我不知道该说什么。我们就这样安安静静地度过一节课,有好几次,我都想请教一下你题目,可硬生生地憋回去了。我一个人想着自己的分数心情总不觉有些失落,加上同学们的字字句句,终于我忍不住,默默流下了眼泪。我觉得世界都只剩我一个人了,前几天和好闺蜜闹翻,考试又稀里糊涂,被老师说得无地自容,我好没用,我好笨,就学不会吗?

“诺!”你递过来来了一张纸,“擦擦吧!”“呃……”我不知道该说什么好,“谢……谢了。”艰难地吐出了这几个字。“我只是觉得一个女孩鼻涕眼泪挂着就不好看了。”“不管怎样,谢谢你!”“你有什么不懂,我可以教你……”你话音未落,我就***一句“真的?”靠向了你。“嗯……”你脸泛起红晕,“做……我的同桌还考这么差,我不要面子的吗?”你说着,拿起了我的试卷。“这题……”我委屈巴巴的看向你。“这个应该这么做……”那是你第一次给我讲题,我有时听不懂,懵懵地看向你时,你会拿着笔,重重地敲在我的脑袋上,说:“你这个笨蛋!”“我才不笨呢!”我立刻反驳,可过不了一秒败下阵来“大神,你在讲一次吧。”你会故作冷淡。“大神,我错了,你最厉害了”依旧不理我。看来只有用大招了,我暗暗想,一秒变脸“爹,再讲一次吧。”“好的老弟”你立刻讲起了题……“真的是,讲个题还得占点便宜去”我小声嘀咕。“你说什么?”你犹如死亡般的.目光看着我。“没……没什么。”

有一次,我看着你的眉目,长长的睫毛,大大的眼睛,皮肤皙白又细腻,竟发起了呆。“要你是个女生我肯定爱上你了。”我情不自禁的把心里话说了出来,“看够了吗?”你笑了,笑起来更好看了,“可惜我不是女生,让你失望了。”我低下了头,脸刷的一下就红了。“你要是个男生……”你故意延长语音“我也不会爱上你。”“你!”我撅起嘴嘀咕“才不需要你喜欢嘞!”

你很淡定,我以为你会是高冷的学霸型男神,可你却是个不折不扣的自恋狂;我以为会很难相处,我们之间差十万八千里,可你却离我不远。很幸运,我们这么久从没吵过架,闹过不愉快,谢谢你对我脾气的忍耐。

写给同桌的小作文初二【五】

我的同桌是个卫生委员,而我是个纪律委员。你知道我为什么说:“同桌的苦恼吗”?这是因为她上课的时候开小差。我每次看见她开小差,都很奇怪。直到下课后她才醒过来或是被老师叫醒的。

写给同桌的小作文初二【六】

推开房门,映入眼帘的是一个粉白色的小天地,粉色和白色的碰撞,温馨而浪漫的装修风格,尽展少女的气息。

门的右手边是一面衣柜,我的衣服在里面安安静静的躺着,如同一个个沉睡的孩子,期待着“重见光明”的那一刻,衣柜上面是两个闲置的柜子,里面装的是已经“退休”的衣服。我是一个恋旧的人,会时不时的把这些衣服翻出来看看,这些可爱而精致的漂亮衣服,还有淡淡的清香,总能勾起我的童年美好回忆。旁边还放着一本小相册,里面记录着自出生到现在的点点滴滴,他们都见证着我的成长。

对着衣柜的就是我身体的归宿——床。白色的床体与粉色的被子同房间的整体色调相互契合。我的床就如软烘烘的蛋糕一样,躺在上面,就会有一种柔软而舒适的感觉。盖上被子,让人忍不住想说一句“晚安”。床旁的花架上放着一盆吊兰,它翠绿的叶子似乎与这个房间有些格格不入,但这也使它成为整个房间的焦点,还将春天的一抹绿色带进房间。

书桌在靠着床头的地方,它不仅是我学习的地方,也是我的快乐源泉。每当我急躁生气的时候,我就会在上面练字。欣赏着书法名家或柔如江南水声,或坚如千年磐石的字体,一撇一捺,一顿一停的临摹间,享受着书法的乐趣,也获得了心灵的宁静。当我偶有兴致时,会摘抄一些好词好句;当我开心时,会趴在桌上记录发生的.有意义的事。书桌记录着我忙碌的学习生活,也承载着我的喜乐瞬间和片刻忧伤。

书架与飘窗相连,有了彩色贴纸的精心装扮,使书架变得独一无二。上面整齐的摆放着我心爱的书,种类更是多种多样,名著、科普、小说、散文集应有尽有。温暖的午后,我常捧着一本书,坐在飘窗上,走进书中的世界。微微阳光不偏不倚照在我的身上,泛起橙红一片,明亮而不刺眼,整个房间氤氲着书香。就这样,我可以安心舒适的度过整个下午。

这就是我的粉白小屋,我心灵的港湾。

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