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和他人交往过程中遇到挫折作文(遇到人际交往问题怎么解决的作文)

和他人交往过程中遇到挫折作文(遇到人际交往问题怎么解决的作文)

更新时间:2023-11-18 02:36:40
和他人交往过程中遇到挫折作文(遇到人际交往问题怎么解决的作文)

和他人交往过程中遇到挫折作文【一】

人是社会的人,自然就离不开彼此的交往。古人说:君子之交淡如水,小人之交甘如饴。形象阐释了两种不同的人生交往。那么,作为二十一世纪的我们该如何与人交往呢?我崇尚一句话:道义之交,可以终身。

交往就要真诚,要理解和尊重对方。当年刘备为了请到诸葛亮出山,放下架子,风雪无阻,三顾茅庐,精诚所至金石为开,诸葛亮不但打开了柴门,而且打开了心灵之门,抱着“士为知己者死”的心志帮助刘备得以三分天下,刘备死后托孤于他,他殚精竭虑,为辅佐后主刘禅鞠躬尽瘁死而後已,留下了一段君臣知己之交的佳话。

志同道合方能相交相知,建立起伟大的友谊。廉颇嫉妒蔺相如的地位步步提升,曾发誓要羞辱他,当他明白蔺相如之所以躲着自己,是因为“秦所以不敢加兵于赵者,徒以吾二人在也,吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也”,他羞愧难当,负荆请罪,并结为刎颈之交。捍卫祖国的尊严是他们心中的共同志向,再大的个人恩怨在它面前也将化干戈为玉帛,烟消云散。怎能忘记,不向权贵低头,用心吟响心中的诗篇让李白和杜甫成了忘年交;怎能忘记,为了全人类的解放事业让马克思和恩格斯把手握到了一起,给人类留下了一段伟大的`友谊;怎能忘记,为了民众的解放,民族的崛起,***和***走到了一起,在血与火的洗礼中成为了一对伟大的战友……

古语说:势力之交不终年,纯净的交往一旦套上了权利的光环,即使是同胞兄弟亦可反目成仇。曹丕为了巩固自己的王权,竟欲逼死自己的弟弟曹植,若非曹植在七步内吟诵出“本是同根生,相煎何太急”的千古痛心之句,早已命丧黄泉。抗战时期,大敌当前,本应同仇敌忾,共驱外敌。然而,蒋介的石却生怕共产党新四军的力量壮大,竟向抗日的新四军抡起屠刀,制造了“千古奇冤,江南一叶,同室操戈,相煎何急”的“皖南事变”,成为了历史的千古罪人。

交往,是一种心灵的沟通,彼此相熟相知,不受任何利益驱动,这种交往,方能终身。善于听音的锺子期死了,俞伯牙摔碎玉琴,世间不再回旋“高山流水”;刘兰芝投池而死,焦仲卿便自挂东南枝,实践了“蒲苇韧如丝,磐石无转移”的誓言;梁山伯死了,祝英台撞了墓前,两只蝴蝶翩翩起舞,一曲“化蝶”,唱响千年。

这样的交往,怎能不可歌可泣?

和他人交往过程中遇到挫折作文【二】

??长过程中的一件事作文

成长过程中的一件事童年的事多得数不清,我忘记了很多,但有一件事情我至今难忘。有一次,老师考了一张卷子,特别简单。于是我马马虎虎的答了这张卷子,但是,听老师说,我还是得了100分(此处为伏笔。为后来写有错题做铺垫,这样写使人觉得事情可信,接下来写有错题让人觉得不突然)。卷子发下来了,当老师发卷子时,笑眯眯地向全班同学大声说:“这次,咱们班只有一个同学考了100分,那就是房佳宜,十分不错,大家给她鼓鼓掌。”可是,当老师讲卷子的.时候,我突然发现经有一道应用题我做错了,而且还是一道7分的题,我当时犹豫了,该不该告诉老师呢?最后,还是虚荣心战胜了我的诚实,我没有告诉老师。回到家里,我向妈妈说了我考了100分,妈妈高兴极了,但她看我一点也不高兴,就问:“孩子,你怎么了?”我如实地告诉了妈妈。妈妈说:“孩子,其实如果让妈妈从100分和诚实之间作选择的话,我选择诚实。你呢?”我坚定的对妈妈说:“我也选择诚实。”到了学校,我如实的告诉了老师,没想到老师没有改分,只是把100换成了93+7,旁边写着:93=分数,7分=诚实,加油!这个100分意义非凡,因为这代表着老师对我浓厚的爱!

和他人交往过程中遇到挫折作文【三】

经过一周的住校里,我对同学们的认识从陌生渐渐到有点熟悉,不但这样,我还学会了没有父母的帮助,自己去生活。但是,我所学到的一切都是那篇课文教会我的,让我在困难面前能够勇敢地克服!

“叮铃铃……”上课了,我静静地坐在教室里,可是,有些同学围在一起叽叽喳喳的讲话。当老师来了,他们连忙跑回自己的位置,我不禁叹起气来。

“今天我们学习第二课——走一步,再走一步。”老师在讲台上津津有味地说着,我们也非常认真地听。当老师叫陈浩坤同学起来回答问题时,平常懒懒散散顽皮的他,在那天的问题全部回答正确。我想当时,大家和我一样挺佩服他的。陈浩坤同学回答问题过后,死气沉沉的\'课堂,顿时变得活跃积极。通过我的认真,我明白了课文的主旨意义:艰难险阻并不可怕,我们要将困难化整为“零”,走一小步,再走一步一定能战胜困难。

这句话让我深刻的到:初中生活与爬山是一样的,当遇到困难时,我们要把大困难化为小困难,将小困难一个一个的化险为夷。

和他人交往过程中遇到挫折作文【四】

??开学第一课》观后感:遇到挫折不退缩

在《开学第一课》中,讲述了一个又一个令人感动的故事,而最令我感动的是刘浩学习钢琴的故事。

刘浩是个小盲童,他生活在没有光明的世界里。他梦想着成为一名钢琴家。可是,梦想似乎离现实太遥远了。由于刘浩双目失明,无法识谱。他的妈妈就用针为他在白纸上扎出了乐谱。刘浩摸着"乐谱"和琴键,日复一日,年复一年,终于弹奏出了美妙的旋律。

看了刘浩的故事,我认为刘浩的.成功之处在于他坚持不懈的精神。生活好似航海,决不会一帆风顺,总会遇到挫折与困难,但只要我们永不言败,相信我们一定会成功的!

我们所在的世界是那么的美好,我们每天都能看见美丽的蓝天,能看见一切美好的事物。而这些,刘浩只能从脑海中想像。比起他来我们真是太幸福了,但我们在面对困难时却没有刘浩那么坚强。记得上一年级时,听到楼上的哥哥弹钢琴,心想那是多么美妙的旋律啊!我也想弹钢琴,可以我要学习识谱,我不愿识谱,就放弃了弹琴的念头。

有了梦想,就应该用辛勤的汗水去浇灌它、呵护它,让它开花,结出成功的果实。今后,我要像刘浩一样,遇到挫折与困难时永不退缩。

和他人交往过程中遇到挫折作文【五】

我狠狠地瞪了她一眼。奇怪,她居然不像平时一样再用笔敲我的头,甚至也没有回敬我一个可以***死人的

眼神!而是专心致志地埋头算着什么。我摸摸她的头,问:“你昨天吃白鸽蒸参了?烧坏脑了吧!”忘了说,康康家是养白鸽的。她姐姐在中考的前一天吃白鸽蒸参而发高烧,因此没考上高州中学,现在屈身一中。

“姓羽翼的,到我办公室来!”

天哪!怪不得康康那家伙那么反常!我在教室门口回头看一眼她,那可恶的家伙微笑地向我挥挥手。我用动作表明我想叉死她。她得意地、坏坏地笑笑,突然又埋头。我下意识地转过身,看见数学老师正怒视着我。我完了,我想。

被数学老师狠批了一节课,直到另一节课的上课铃响完后才“依依不舍”地放我回去。

上语文课。语文老师是闻名方圆百里的催眠大师,再加上古稀之年,可见内功深厚。我费尽心思不让眼皮把眼睛遮住。面向左侧,看到康康闭上了眼。复仇机会总算来了!我从自己的衣服上扯下一条比较粗的线条,然后放到康康的脖子上搔她。她条件反射似的\',在睁开眼睛的同时用手去摸那粗线的一秒后,发出180分贝的尖叫声:“有毛毛虫啊!!!”

我做作惊奇的说:“不会吧?有多少条?”她听了,更害怕了,求我帮她弄走。我笑着把粗线拿下来,责怪道:“你有没搞错啊,只是一条粗线而已。你看你,把同学们都惊醒了!”

我准备把“凶器”销毁,被康康抢了过去。一眼被她看穿了。

“羽翼卓乐!此仇不报非女子!!!”康康咬牙切齿地吼,全不把语文老师放在眼里,可是:

“姓陈的,到我办公室来!”

“噢,我亲爱的康康同桌,放心去吧,我会多去你家买白鸽的,看在你是我同桌的分上。我为你默哀3分钟!”我与康康的故事暂告一段落,因为主人公之一康康到现在还没回来,特此广告天下!