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介绍海豚的作文450字(描写海豚的作文)

介绍海豚的作文450字(描写海豚的作文)

更新时间:2023-02-17 17:31:25
介绍海豚的作文450字(描写海豚的作文)

介绍海豚的作文450字【一】

有一年春秋天,爸爸和妈妈带我去北京旅游。其中印象比较深刻的是去海洋公园玩,那里有各种各样的鱼,形态万千,还有我喜欢的海豚。

海洋公园的水池很大,里面有两只小海豚正在欢快的嬉戏。可爱的海豚身上象抹了油一样,油亮油亮的。它的背上长了一个鳍,肚皮象雪一样白白的。尾巴灵活的摆动着,真有趣。

这时,美妙的音乐想起来了,海豚开始表演节目。海豚的本事可多了,但它最擅长表演钻圈。我目不转睛的盯着海豚,生怕错过小海豚的每一个动作。只见海豚纵身一跃,摆了个优美的姿势钻了过去,溅起了朵朵美丽的浪花。真是太棒了,我使劲鼓掌,把小手都拍红了。

你知道海豚为什么这么聪明吗?因为海豚有两个大脑,和人一样聪明。它睡觉的时候一只眼睁着,一只眼闭着,一个大脑工作,一个大脑睡着,非常警觉。只有这样才能最大限度躲过危险。

海豚真是又聪明又可爱的动物,我太喜欢小海豚了。离开它的时候我都快掉眼泪了,希望有机会还能再去看望小海豚,祝愿小海豚永远快乐健康的生活!

介绍海豚的作文450字【二】

我有一只小海豚,名字叫小桃。

“小桃”的头大身体小,有一个尖尖的嘴巴,两个圆圆的眼珠嵌在黄色的眼眶里,海蓝色的身体上安着一个鳍,肚皮白白的,像雪一样白。虽然只和她相处了三个月,可感情却很深。

一天,同学小璐来我家。刚进来她就看到了“小桃”,便说:“我们玩海豚吧!!”“哦!”我勉强地答道。于是,我们玩了起来。只听“咚!”一声,“小桃”不知从啥地方摔下来了,我跑去一看,吓了一跳,“小桃”的眼睛掉了!因为怕小璐内疚,所以我并没告诉她,只是捂着“小桃”那已经没有了眼珠的眼眶,跑进房间把她藏了起来。

午饭后,小璐不停地问我:“小海豚去哪里了?难不成你把她藏起来了吗?”我无语。于是,她只得放弃追问,去玩别的东西了。

小璐走后,我悄悄地把“小桃”拿出来,然后拿了针线,试着把她的眼睛缝了起来。因为我从来没有缝过东西,所以缝起来很吃力,一不小心还把手指扎破了,可是我并没有放弃,接着为她“动手术”。终于,我亲爱的“小桃”又复明了!

经过这次,我和“小桃”的感情更深了。那天晚上睡觉前,我对“小桃”说晚安,“小桃”也笑眯眯地看着我,好像在说:“谢谢你,小主人,晚安!”

介绍海豚的作文450字【三】

乐乐是一只小海豚,它交了许多好朋友。这一天,乐乐和它的小伙伴们有说有笑地走进了教室,但是,它们一进教室,脸色就变了,嘴巴渐渐地变成了O形。“这是怎么一回事?”乐乐问道。只见课桌、椅子东倒西歪,讲台也被砸烂了。突然,乐乐眼睛一亮,它发现角落里有一个身影正在啜泣,仔细一看,啊!居然是好朋友龙龙!乐乐连忙跑去。大伙见乐乐跑去,也跟了过去。过去一看,只见龙龙浑身是伤,鼻青脸肿。乐乐见了连忙询问这里发生了什么事。龙龙小声地说:“今天早上,我很早就到了学校。可是,我刚进教室就躲到了门后,因为,我看到了一个恐怖的黑影。那个黑影正在破坏教室,把教室弄得乱七八糟。我害怕极了,一不小心踢到了门。那个黑影听到有动静,立刻转过身来,我刚要逃跑,就被它打了一顿。”说完,龙龙就“呜呜呜。”地哭了。乐乐这才想起来龙龙受了伤,必须马上送医院。在赶往医院的路上,龙龙说道:“那个黑影长着一排锋利的牙齿,尖尖的鼻子,大大的尾巴非常有力。”乐乐把龙龙送到医院后,直奔图书馆,经过一番仔细的查阅之后,乐乐终于知道是谁攻击龙龙的了,是凶猛残暴的`鲨鱼。

双休日,乐乐天天都去学校视察,而每天,乐乐都见到教室被破坏的情景。这一天,乐乐终于忍不住了,它召集小伙伴们,对它们说:“可恶的鲨鱼接二连三地***扰我们学习,今天,我们就教训一下它。”乐乐分了一下工,大家在天黑之前就完工回家了。

在清晨,鲨鱼又开始搞破坏了,它来到学校门口,见地上全是万能胶水,就愁眉苦脸了。“怎么办呢?”鲨鱼自言自语。突然,鲨鱼想到了一条妙计。只见它运来一大堆沙子铺在万能胶水上,万能胶水被沙子覆盖了,鲨鱼大摇大摆地走进了学校。走到教室门口,鲨鱼刚推开门,就被一张大网给困住了。鲨鱼毫不在乎地说:“雕虫小技。”说着,便用锋利的牙齿将网绳咬断了。鲨鱼看了看手表,发现已经7:30快要上学了,便说:“可恶,今天算你们走运。”说完,便扔下一张纸条,走了。

乐乐赶到学校,看到计划失败了,沮丧不已,无意之中发现一张纸条。纸条上写道:

明天8点,在梦幻广场与我决一死战。

第二天,乐乐对伙伴说:“今天,我们要与可恶的鲨鱼欧赛决一死战,而鲨鱼是海洋中凶猛残暴的生物之一,大家有信心打败它吗?”“有!”大家信心十足。“团结就是力量,只要我们团结一致就一定会成功。”说着,大家便出发了。

到了梦幻广场,大家二话不说就开始了激烈的战斗。海豚家族的小勇士们在乐乐地带领下,左右夹击,包围攻击,终于将可恶的大鲨鱼给打败了。乐乐问欧赛:“你以后还敢来***扰我们生活吗?”欧赛连忙说:“不敢不敢。”说完,几个“小勇士”们就回家了。

从此,海豚家族又过上了幸福的生活。

介绍海豚的作文450字【四】

海豚这个名字我想大家听后肯定都很喜欢,这是因为海豚聪明灵敏,经过训练后还能表演呢!海豚虽然聪明灵敏,可是海豚在世界上已经非常稀少了,所以我们要保护海豚喔!

海豚是哺乳动物,它们常常群体生活,海豚常游出海面,以小龟、乌贼、小虾、蟹为食,

海豚作文。白海豚是迄今生存下来的最原始的海豚之一,是我国的珍稀动物。海豚不仅聪明而且也很听群体的命令,假如一只海豚游到了岸上的话,其他的海豚就会游到浅水区挨沙滩近的地方,到退潮时,海豚如果不能迅速返回大海,它们就可能死在海滩上。

海豚还能救人呢!不信的话,就让我来给你说说吧!一天上午,一艘战舰在行驶时,突然一个大浪打过来,把船给打沉了,海军战士们都落海身亡了,只有船长晕了过去。这时一只海豚把船长驮在它背上,一直游到了岸边,用最大的力气把船长甩上了岸,然后返回了大海。船长醒来后,看见海豚在那跳跃,知道是海豚救了他,他对着海豚行了个军礼。

海豚长了个长嘴巴,身子是黑色的,最有趣的是海豚的头顶上长着鼻子。我喜欢海豚这个样子。

记得有一次在香港,我和妈妈看了有趣的`海豚表演。海豚表演开始了,训练员把一只海豚从水笼子里放了出来。训练员发出命令后,海豚就跳出水面,然后可爱的海豚把身子和头探了出来,对着训练员叫。我想是海豚觉得自己的表现很好,想让训练员喂它东西吃,果真不出所料,训练员从口袋里掏出一只黄鱼喂给海豚吃。接着训练员就让我们出算术题。一个姐姐说四加五等于几,海豚从水里跳出来,用尾巴拍打水面,共拍打了五下。然后叫唤,训练员给我们解释,说海豚是问那个姐姐我的答案对吗?这真是一次有趣的表演。

我想让海豚能走,能说话,这可太好玩了。

介绍海豚的作文450字【五】

在海洋馆里人们焦急地等待着好戏开始。终于,一位青年人拿着麦克风出场了,主持人说了一些话后节目就开始了。我们目不转睛地看着水池。突然,从水里“飞”出一条鱼,不,那不是鱼,而是哺乳动物里的海上明星――海豚。只见它从一个个火圈里自由穿梭。观众门看了,异口同声地说:“哇!太绝了。”还不时听到一些口哨声……

这时主持人问:“谁敢和海豚来比一下潜水。”刚说完,一名中年男子把手举了起来。好了,准备下潜,3、2、1,潜。双方一起潜下了水,可是当那名中年男子一下潜,海豚就把他举了起来。那名男子又潜下了水里,可是有被海豚举起来,就这样反反复复了几次,搞得我们笑得人仰马翻,我的肚子都快爆了。这一幕让我想起了人教版第9册的24课《海豚救人》这课,海豚可能认为那名男子有危险,因为海豚它在水里没隔10几分钟就要把头伸出水面,否则就会淹死了,而对于刚出生的小海豚是很重要的,如果遇到了意外,海豚妈妈就会把它托出水面。对于一些不积极运动的人,它就会主动上前帮助他(她,刚才那名男子在水中没有游动,所以海豚就主动上前帮助。

这就是它的天性,我很敬佩海豚这种救人的精神,它不仅是明星,还是一部救生艇呢。佩服,佩服!

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