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简述自己的人际关系作文(我的人际关系1500字作文)

简述自己的人际关系作文(我的人际关系1500字作文)

更新时间:2023-10-17 14:31:25
简述自己的人际关系作文(我的人际关系1500字作文)

简述自己的人际关系作文【一】

友谊是最珍贵的,从同学成为朋友则更加可贵。

——题记

有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,烦恼就多了一个人替你分担;有了朋友,快乐就多一个人分享。

我喜欢处在同学、朋友感情融洽、和睦的环境中,我喜欢这种友谊特有的感觉,所以我才格外珍惜这种同学之间的友谊,我也就最看不惯,或者最不想看到同学之间搞分裂。

同学与同学之间应该和和睦睦,可是有些同学当众打架,拍桌子说脏话,吓的一旁胆子小的同学都不敢吭声。这些不好的,不文明的事在我看来都是可耻的……

同学与同学之间应该互相帮助,当你有困难时,同学们会毫不犹豫的来帮助你,但前提是你平时也要常常去帮助他人。可是生活中有许多矛盾是不可避免的,关键是要互相体谅,互相宽容,互相理解,化矛盾为友谊。

时间飞跑,日月如梭,同在一个屋檐下生活了五六年了。学习上,我们曾互相鼓励,生活中,我们曾相互帮忙。同学之间的友谊是十分珍贵的,五六年的时光匆匆流逝,我们应该珍惜同学之间的点点滴滴,是这些成为我们以后美好的回忆…

简述自己的人际关系作文【二】

1.审题──弄清说明对象。

如《食物从何处来》,它的语法结构是食物从何处来。文章要说明的是食物从何处来,即要说明食物是怎么样来的。《雄伟的人民大会堂》,雄伟是个修饰语,指出说明对象的特征,人民大会堂是说明对象。

由此可以判断出《食物从何处来》是事理说明文,《雄伟的人民大会堂》是事物说明文。

弄清说明对象之后,就要就题立意──确定中心思想。确定中心思想时,要注意以下三点。

首先是正确。也就是说,我们解说的事物的本质及规律性要有科学的'根据,经得起实践的检验。

其次是深刻。深刻是指说明事物要透过现象揭示本质,反映事物内部的规律性。要使读者不仅了解事物是这样的,而且要明白为什么是这样的。

第三是集中。所谓集中就是重点突出,中心明确。

我们对客观事物的认识是多方面的,感性材料是丰富的,但在确定中心时不能没有重点,没有中心,不能企图在一篇文章里面面都说到。

总结:如果面面都讲得不深不透,反而会把中心思想给湮没了。

简述自己的人际关系作文【三】

亲爱的你,明天就要走了。你说你会去很远很远的地方,不会再回来了。我不舍地流着泪,你像姐姐一样抹掉我的眼泪,轻轻地对我说:“你怎么又哭了,不是说好不哭的吗?”可是道别后,我转身回头看了你一眼,却发现你的笑容中带着泪光。

很小的时候,你就出现在我的生活中。我们的年纪一样大,可你却比我显得更成熟一些。我不知道小小年纪的你经历过什么事情,可我想一定是悲伤的事情,也许你的离开就与这件事有关。

第一次见面的时候,你拉着你爸爸的衣襟,却一点也不害羞。你的表现大方得体,甜甜地问候我的爸爸妈妈:“叔叔阿姨好!”然后又大方地朝我伸出手,脸上露出甜美的笑,仿若天使一般。

记得有一次,我玩滑滑梯时把衣服弄破了,因为害怕妈妈的责骂,我惊慌失措地跑到你家,悄悄地告诉你这件事情,让你替我想办法。你想了想,就拉起我的手,走到我家门前,敲了敲门,然后你对前来开门的我的妈妈说:“阿姨,对不起,刚才我和小颖玩耍的时候,我不小心把小颖的衣服弄破了。”你那么乖巧,那么讨人喜欢,我妈妈自然不会怪你。我进了屋,回头看见你对我做鬼脸,呵,你真是上天派来保护我的小天使呀!

“你走了,以后我的衣服破了怎么办?”我在你离开的前一天问你。你轻轻地拍着我的肩,说:“你都这么大了,不会还像小时候那样把衣服弄破吧?”我还是不肯放弃,又问:“如果弄破了,你会回来帮我吗?”我用坚定的眼神看着你,我知道你会回来帮我的,可是你却是一副不知所措的`样子,让我很难受。

你离开的那一天,我没有去送你,因为我没有勇气,我怕我会再度忍不住在你面前掉眼泪。那个清晨,我听见对面的开门声,接着是你和你家人走上走下搬东西的嘈杂声。我呆呆地看着天花板,心里一片荒凉。最后我又听到“砰”的一声,对面的门关掉了,之后再无杂音。我打开门,偷偷地看着对面,心想谁会住进来,他(她)会不会像你一样温柔,一样可爱,一样善良……一阵风从楼道里吹进来,我感觉你变成了一个幻影。从此之后,你不再属于我了,亲爱的你走了,走了……

“砰!”新的邻居搬进来了,是一个比我小的女孩,我与她不曾有过交流。

一天晚上,我看见你回来了,你笑着对我说:“小颖,我骗你的!其实我和爸爸并没有走,我只是想逗逗你,让你紧张一下。”我很气愤,大声说道:“你这个大坏蛋,就会捉弄我!”可是,温柔、善良的你,又怎么会骗我呢?我觉得这应该是一场梦。我醒了,这真的是一场梦,但我马上又后悔了,我宁愿你骗我,说你不会走……

简述自己的人际关系作文【四】

简述自己的人际关系作文【五】

论证时使用论据证明论点 的过程。

①论证的基本类型:立论、驳论。立论从正面论述,驳论从反面论述。我们写议论文一般以立论为主。

②论证的基本结构层次:三段论式的.结构。

提出问题(是什么→分析问题(为什 么→解决问题(怎么办。也即:引论 本论 结论

常见的论证结构:

a、总分式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构

③常用的论证方法:

a、例证法(也叫举例论证:用典型事例 作论据来证明论点,俗话说事实胜于 雄辩。

b、引证法(也叫道理论证除引用上述介绍的理论论据以外,还 可以引用一些古 典诗词中的名句,它一方面能加强论证的力量,另一方面,它还可以丰富文章的内容,增强议论 文的文学性。

c、对比论证(也叫正反论证:这种方法可以增强论证的鲜明性,使读者清楚作者赞成什么,反对什么。

d、喻证法(也叫比喻论证,增强了作品论证的形象性、文学性、说服力。

e、类比论证

简述自己的人际关系作文【六】

论辩是针对对方的观点加以批驳,在批驳的同时阐述己方的观点

方式:

①提出论点

②证明论点

③总结论点

驳论文的破立结合:

先指出对方错误的实质,再批驳已指出的错误论点,并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。

简述自己的人际关系作文【七】

我一直在对自己说,没关系。

我知道,自己从来不是在鼓励中长大的孩子。虽然,我的成长算不上有多忐忑,有多艰苦,可是其中的恐慌不安只有自己知道。多少日日夜夜都在安慰自己,不要害怕不要因为一点讽刺就退缩。很想做好每一件事,可是总会因为打击而心神不定。最后默默努力,偷偷努力。或许真的是失败,可是放弃比失败更惨烈。太多嘲笑与轻视都来不及抵挡,那么自信又从何而来?

14年,那是一个没有鼓励的岁月。我羡慕的是那些能满满自信的说出自己的梦想的孩子,并且,后头还有不可计数的人为他们支持。成绩的失败,没有换来他们的一句没事;小小的梦想,没有人尊重。如果‘笨’真的是我的.代表,那么他们该有多么高兴。他们的把一切责任或主要责任推向我,于是我照样收单。于是,我开始责怪自己,我又做错了。

哪怕是一丁点儿的鼓励,也能照亮我的心房。

我只是容易被人遗忘。生长在人群海浪中,只想努力绽放一丝光芒。可是还是那么容易就被覆盖,人海中找不到我的光芒,再多的努力也会付之东流。又或者,我不应该被记住,因为没有什么够显眼的特点让别人记住。就像花丛中脆弱的花朵,平凡,不起眼,所以没有人会记住。凭什么,让别人记住我,又凭什么,一定要别人记住。

因为我想有人在乎,知道世上还有我的存在。

席慕容说,我们都是戏子,在别人的故事里,流着自己的眼泪。可是我是一个没有故事的人,过去一片空白;未来一片黑暗。常常在电视剧里、小说里丢掉了自己,输掉了眼泪。于是想拥有一段故事,或者值得回忆的事情也好。可惜没有。

我的生活,需要一点美好。

可是,我总在对自己说,没关系,会有鼓励的,会有人在乎的,会有属于自己的美好的。

可惜这只是自欺欺人的安慰。                    

       没关系,即使是自欺欺人也好。