昆虫世界作文250个字三年级【一】
一天晚上，我躺在床上想着最近看的《昆虫记》不知不觉中就进入了梦乡。
等我等醒来时，我发现自己已经在另一个世界。草绿绿的，到处开着花，我一会在草地上打滚，一会闻花香。这时，一个圆圆的东西向我滚来，这是什么？我的心中充满了疑问。马上跑过去，一看，原来是一只屎壳郎在推着粪球，屎壳郎问：“你是谁？怎么会在这里？”“啊，屎壳郎会说话？”我叫道。“这里是昆虫世界，在这里的每一只昆虫都会说人话。想不想到我的洞里参观一下？”于是，屎壳郎把我带进了洞里，一进洞，一股臭味迎面扑来，我赶紧捂住鼻子。原来这里到处都是粪球。我想：“ 这些东西对于屎壳郎来说是很香的，但对人类来说却是很臭的。”
出洞之后，我才知道这个世界有着无穷的奥妙。
我继续走着，忽然飞来了一只小蜜蜂，她问我：“你叫什么名字？”“我叫刘乙达,你呢？”“我叫小小。”“小小？好可爱的名字。”“刘乙达，到我家吧！我要向其他蜜蜂介绍你呢！”于是我们边走边聊。忽然，小小停下来，对我说：“等等，我看到了几只大黄蜂。”“啊，大黄蜂？”我吓得两腿发抖。大黄蜂可是非常厉害的。这时大黄蜂一下子飞了出来。我和小小赶紧跑。由于我跑得不快，所以不一会就被大黄蜂抓住了。我直喊救命。这时小小赶紧用尾针刺大黄蜂的背，大黄蜂松开了我，我赶紧爬起来，和小小一起跑。跑了好远才停下来。我对小小说：“谢谢你，小小。要不是没有你，我早就被吃掉了。”“不用谢。”小小说。“你家在哪呀？”“就在前面。”我一看，哇，好漂亮啊。到处都是金色的，我和小小一起进去。当晚，那里的蜜蜂像招待贵宾一样招待我。
在小小家住了几天后，我要走了。全体蜜蜂都跟我道别。我又继续向前走着。
走啊走啊，我不知不觉的睡着了。睡醒后我发现自己在蚂蚁洞里，周围都是蚂蚁。我吓得拔腿就跑。但这里毕竟是蚂蚁洞啊，有许多通道，而且有很多蚂蚁。我好不容易才逃了出去。
出了蚂蚁洞后，我听一只蝴蝶说不远处有一根魔法棒，你只要摇它，就会变回原来的时候。我立刻向那跑去。
跑啊跑啊，终于到了，我迫不及待地扑上去摇它，忽然，紫光一闪，我一下子被惊醒了，我笑道：“昆虫世界真奇妙。”
昆虫世界作文250个字三年级【二】
如果问我最喜欢哪本书，真的很难选择，因为我读过不少书，有几百本，有的书名我都不记得了，可我仍记得它们给予我的智慧和快乐。其中一本《昆虫世界历险记》却令我爱不释手。该书用我最喜欢的方式——漫画作载体，将一些昆虫常识教给了我。
这本书也是迄今为止所有我接触过科学漫画书中我最喜欢的一本故事。亲切的漫画的风格，虽略有夸张却无不可爱。人物性格不完美，但却显得很真实。画风也可用纯朴来形容，表情刻画丰富。其中我最喜欢的漫画人物就是阿楚，他的眼睛又大又圆，头发又长又乱，生气的时候脑袋会夸张地变成红色，开心的时候会张大嘴巴笑个不停，伤心的时候会留下一大串眼泪。你们瞧，阿楚的样子多可爱啊！
在这本书里，描写了阿楚和其他两名同伴意外被不明光束照射，身体缩小之后，在昆虫世界里的历险故事。书中所有的昆虫都不是独立存在的，它们和人类一样，有着复杂的身体结构，有着微妙的喜怒哀乐，有着杰出的直觉和本能，为了生存，它们也坚忍不拔地与严酷的大自然做斗争——胜利和失败都一样惊天地，泣鬼神。它们虽然非常渺小，却充满了灵性。该书故事情节跌宕曲折，扣人心弦。最终令读者松了一口气的是，神秘光线的再次出现，把三个少年变回了原样，恢复了原有的生活状态。
我们人类自称万物灵长，其实不然。美国著名昆虫学家威尔逊博士曾经说过：“如果有一天，人类从地球上消失了，地球会照样繁荣昌盛；但如果所有的小虫（包括无脊椎动物）都消失了，人类将支撑不了几个月。”因为，地球上的真正主人是昆虫。
在昆虫的世界里有着非常奇妙的故事，在昆虫的世界里面有许多知识需要我们去发掘。昆虫也有智慧，还有上进心，不随便乱做事，做事很有效率。看完这本书以后，我也希望自己能变成一只小昆虫，在昆虫的世界里生活呢！
昆虫世界作文250个字三年级【三】
《昆虫世界历险记》是一套关于三个孩子冒险的书。这三个孩子是玛丽、阿楚、小鲁。
我看完《昆虫世界历险记》这套书后，我认识了屎克郎、美洲大螽斯、介壳虫等动物。我觉得是这本书给我带来了勇气，我想我要学习他们中的友情。写这套书的作者也许想要大家看过后多一些友情。我在这本书中最喜欢阿楚，虽然他很调皮，但他看见朋友遇到危险的时后总是第一个冲上去救人。
有一次阿楚他们看见一群大黄蜂要***胡蜂，阿楚第一个用石头攻击大黄蜂，他用尽了全力就是想帮胡蜂赶走大黄蜂。玛丽和小鲁被阿楚的精神感动了，他们两也一起加入了进来攻击大黄蜂。虽然胡蜂死了很多只，不过还有一只胡蜂活着，可阿楚还是很担心。这就是阿楚的优点，也正是这一点我才喜欢他。
读了《昆虫世界历险记》后，我懂得了什么是友情，什么是关爱，什么是团结。我希望大家一起保护动物、珍惜友情，只有大家团结起来才能冲出难关，希望大家做一个文明的小孩，只有这样才能让大家都喜爱。其实世界上还有一件东西最珍贵，不是宝石、不是珍珠、也不是金银财宝。就是我们心中的友情，他比珍珠、财宝、宝石，都要珍贵。所以大家一定要珍惜大家的友情。
昆虫世界作文250个字三年级【四】
我读了一本叫《昆虫世界历险记》的书，书里的人物是：玛丽、阿楚、老师。
一天，他们要出去采集昆虫，玛丽说：“要翻过那两座山再走三十分钟左右，就会找到好多昆虫。”吓得阿楚想回去，但是又回不去。玛丽就请他到她爷爷家去。他们在昆虫世界里经历了困难和艰险，…………
上学了，阿楚把那活生生的虫子装到一个箱子里就去上学了，到了学校，他担心得把作业交了上去。老师打开一看原来是活虫子爬到他身上来了、老师生气地说；“我让你做标本，不是活生生的虫子。”阿楚说：“老师，原谅我一次吧！”放假了，阿楚说：“我再闯祸，一定会开除我！”
我读了这本书觉得他们很勇敢，但是，阿楚好闯祸。
昆虫世界作文250个字三年级【五】
周末，我正在看法布尔的昆虫记，忽然，插图中的一只蓝翅膀的蝴蝶扑棱扑棱翅膀，飞了起来，引着我来小区角落的一座假山前。假山上爬满了藤蔓，蓝翅膀蝴蝶绕着我飞了两圈，钻进了藤蔓深处，原来这后面是一条隧道，里面一片漆黑，仿佛没有尽头。正当我犹豫不决时，那只蓝蝴蝶又出现了。我咬咬牙，跟着那只蓝蝴蝶慢慢向前摸索，终于来到洞口，我仿佛来到了世外桃源。
这里阳光明媚，四周有许多参天大树——准确地说像是许多被放大了的小草。这时，从远处爬过来一只和我大小差不多的黑色怪物。我急忙躲到一棵“草”后，观察这个黑色怪物。
这个怪物走近了，我发现这好像是一只巨大的蚂蚁。我小心地走过去，说：“你好，请问你是谁？”怪物友好地说：“我是一只蚂蚁。”“你为什么这么大？”我十分疑惑。“这里是昆虫世界，来到这里的人类都会变得和我们一样大。”蚂蚁耐心地给我解释。哇！这可真神奇，我可从来没有这样观察过蚂蚁。“我们蚂蚁属于昆虫纲膜翅目，多为黑色、褐色、黄色、红色或白色。刚出生时我们通体透明，体躯平滑，或有毛刺、刻纹和瘤突。我们头部通常阔大，触角膝状，4-13节，口器和足均发达，跗节5节。我们有腹柄1-2节，每节背面上有1-2个结节状突起。”
我突然想到有生物学家曾做过关于蚂蚁的实验，最后发现蚂蚁的世界也有类似知识管理的机制存在。知识分为个体知识和组织知识。知识管理首先要将个体的知识转化成组织知识，然后将隐性知识转化为显性知识，最后就是创新。就比如美国“曼哈顿计划（原子弹）”，在这之前，原子弹的建造技术和理论已经存于人们的思想中，但个体知识是不能形成的原子弹这个实体的。因此，这个计划本身就是一个知识管理计划，它将多个个体知识组合在一起，最后才取得了成功。想到这里我不禁赞叹不已：“蚂蚁可真是天生的建筑大师啊！”
这时，远处又来了几只蚂蚁，它们用触角交流了一会儿就分开了。“抱歉，我们要去帮忙搬运食物了。再见！”蚂蚁说完就匆匆忙忙地排着队伍赶路去了。我一个人继续走着，没有注意前面有一大片洼地，失足跌落了下去……
“救命啊！”我猛然惊醒，才发现这原来是一个梦，书桌上还放着未读完的`昆虫记。
昆虫世界作文250个字三年级【六】
我读过一本书，名叫《昆虫世界历险记3》。因为我的同学总是在看这本书。所以，我一时好奇，便向同学借了这本《昆虫世界历险记3》。借来之后，我迫不及待的打开了书。我相信，凡是读过这本书的人，都会像我一样感觉就像是大饱了一次眼福。
有一天，阿楚、玛丽和小鲁被一道奇异的光束给变小了。变小了之后，他们决定要把那道光束给找到。途中，他们遇到了很多强劲的敌人，有蟋蟀、瓢虫、黄蜂、螳螂等昆虫，但是他们用他们的智慧和勇气还有胆量，击败了无数强劲的敌人。最后“功夫不负有心人”，他们终于找到了把他们变小的那道光，并且变回了原样。
读完了这本书之后，我的智慧和勇气还有胆量都增长了不少。以后，我也要向阿楚他们学习，遇到困难不退缩，用智慧和勇气去化解困难，做一个坚强勇敢的孩子！
