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抗疫感人事迹作文三年级(抗疫感人事迹作文描写细节)

抗疫感人事迹作文三年级(抗疫感人事迹作文描写细节)

更新时间:2023-03-26 09:25:11
抗疫感人事迹作文三年级(抗疫感人事迹作文描写细节)

抗疫感人事迹作文三年级【一】

今日午时,我们观看了感动中国新闻人物电视片,感动了你我,感动了大家!

能感动全中国的12名新闻人物有:魏青刚、丛飞、李春燕、洪战辉、邰丽华等。

那里面最让我感动的是丛飞!在未成为歌手的丛飞就极其喜欢山区里的那些贫困孩子,他成为歌手后又把他所赚的钱都捐给了山区里的`贫困孤儿,让他们从此以后便能上学了。就是孩子让他心动,所以让他行动!“无穷的远方,无穷的人们,都和我有关。”这句话是鲁迅先生说的,而这句话也正说明了丛飞。

而就在这时丛飞被诊出胃癌晚期,而他的妻子邢安刚***4个月!在这时丛飞想的并不是自我的病情而是山区里的178个孩子的未来!在这紧急时刻,一所医院愿意免费为丛飞治疗。丛飞的女儿叫邢小丛飞,意思是他的女儿要比他做得更好!丛飞翁显出金钱、失业、健康,给予那些怀疑、嫉妒的人肯定回答!他是无私者、忘我者,他把爱都传递给了别人。他把所有的时间无私的给了山区的孩子们!

爱,是人生的最大幸福。多一份爱心就少一份自私;多一份爱心就少一份苦恼;多一份爱心就少一份斗争;多一份爱心就多一份奉献!你的爱能换来更多的爱,这个团队就无限完美,人生就充满了乐趣,充满了幸福,充满了一种期望!

让我们一齐显出一份爱心,那这个世界将会多么完美!

抗疫感人事迹作文三年级【二】

一次,雷锋外出在沈阳换车的时候,看见一群人围着一个背着小孩中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了,雷锋立即用自己的津贴费买了一张车票塞到大婶手里,大婶含着眼泪说道:“大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋笑笑说:“我叫解放军,就住在中国。”

雷锋一生做了多少好事啊!他走到哪里,好事就做到哪里,像一股春风拂过人民的心膛。他见到哪里需要帮助,就走上前尽自己的力量去帮忙。正所谓“我为人人,人人为我”,雷锋服务于人民,人民也记着他,尊敬他,使***都向他致敬。我们作为新世纪的`少年,更应该具有雷锋那样的热心肠,做好事,让更多的人懂得助人为乐这项中华传统美德,并把它传承下去:公交车上给老人孩子让座;在小区里帮助环卫工人清洁地面;扶老人过街……这些我们力所能及的事情,就应该去做,这样才能真正做到“乐于助人”。把他人的快乐当成自己的快乐,把他人的痛苦当成自己的痛苦。我想,这就是帮助他人在心中的一个信念:他人有困难,就当作自己的困难去解决;他人自己的困难解决了,开心了,便把他当做自己的快乐。

把人民的需要放在第一位,这是雷锋精神,也是我们需要学习的一种精神。

抗疫感人事迹作文三年级【三】

这个星期五下午的社团时间,老师给我们放映了感动中国的电视节目。这个电视节目讲的是每一年十位人物的感动事迹。

胡忠,他是高义蒲云的好老师。他放弃了和妻子孩子的团聚,是为了去教更多的孩子。他离开了父母,是为了去当更多孩子的好爸爸。他当了几年的志愿者,却从不申请成为正式的老师,每月只领着300元微薄的生活费。他是高原上怒放的一朵雪莲!

刘伟,也许上帝对他并不公平,十万伏的高压电无情地夺去了他的双肩。然而他并没有放弃还参加了残疾人游泳队。不幸的是,他却又患上了重病,不能剧烈运动了。游泳的梦想被彻底击碎了。再大的打击也击垮不了坚强的刘伟。他自学了钢琴。艰苦的努力使他能用脚趾弹出正常人用手弹出的钢琴七级水平。刘伟在为梦想执着地奋斗着,那变幻的旋律正是他努力飞翔的轨迹。

最后,我想来说说我们杭州人的骄傲,也是十大感动中国人物之一的吴菊萍阿姨。她的一托,托起了杭州人的骄傲。时间把我们定格在20xx年7月2日。吴菊萍阿姨正准备出门。忽然,她听见了一阵撕心裂肺的哭声,她跑去一看,只见一个几岁大的小女孩妞妞正悬挂在铁窗上,有着生命危险!只听“嗖”的一声,一个黑影飞快地从十楼落了下来。吴菊萍阿姨有一个七个月大的孩子,但这时母性的天平容不得妞妞从十楼坠下的生命危险。她立即扔掉了遮阳伞,脱下高跟鞋,一个箭步冲了过去,接住了从十楼坠下的妞妞。可是冲击力太大了,吴菊萍阿姨摔倒在地上,左手严重骨折了。她并不比我们高大,但那一刻已经让我们仰望,她是最美丽的妈妈。

这些感动中国的十大人物中,有残疾人,有老师,有普普通通的老百姓,有年轻人,也有年逾古稀的老人。但他们的事迹让我们感动,令我们钦佩。他们是我们学习的榜样,是所有中国人的骄傲。

抗疫感人事迹作文三年级【四】

如果怀恨是斤斤计较,那感动就是大公无私;如果怨恨是胆小如鼠,那感动就是大义凛然;如果抱怨是娇生惯养,那感动就是自力更生……

自从看完《感动中国》以后,我的心久久不能平静,感动萦绕。

感动在此刻!那位拥有坚强而又脆弱生命的女孩,她叫何?,因患上了脑瘤,12岁去世了。诊治不好的何?,要求把别人捐给她的钱再捐给她更需要钱的人,还要求在她死后捐献器官给医院。看

到这时,我心头微微一颤,对她敬重的心情油然而生,虽然我和她年龄差不多,但我却没有她的勇气、力量和善良,她做的一切,有的大人或许都做不到,何况一个学生呢?我想你已经化成天使,张开双翅,是哭着离开的,有太多的不舍,永久成遗憾了,我想你已经化成天使,张开双翅,是笑着离开的,这短暂的旅程,温暖缤纷,有爸妈疼你的样子,你去的地方很远,爱的呼唤已听不见,虽然闭上了眼,可在人们心中,你永远微笑着面对一切……

感动在此刻!在雨中,为别人撑起一片晴朗的天空;在绝望时,为别人送去安慰的话语;在哭泣时,为别人擦去眼角的泪花,。我想,感动就在这不知不觉,不声不响,无声无息中闪动了。

一个新生儿的降生,让你感动于他的到来;一个成功人士,让你感动于他的坚持;一个为人们奉献的人,让你感动于他的抉择。绚丽彩虹,白天黑夜,四季轮回,这些又怎能不感动?于是,我便让感动永恒萦绕于心间……

抗疫感人事迹作文三年级【五】

在本周,我阅读了刘大铭的感人事迹,感触颇深。

刘大铭,1994年4月10日生于甘肃省兰州,祖籍山东单县。现为西北师大附中20xx届北辰人文实验班学生。因罹患世界性罕见疾病成骨不全症,19年的生命历程中,11次接受大型手术,两次与死亡擦肩而过,全身上下骨折10余次,躯干中装载着各式螺钉,肌肤之上见证着各个年代的手术刀痕。在这常人无法想象的遭遇下,他在与病魔的抗争中更加坚强怀着超然的生命情怀努力学习,坚持创作,利用每日的空隙,完成了17.5万字的长篇个人自传《命运之上》。

刘大铭,这位不幸的少年,忍受着病痛的折磨,用自己极强的毅力,打败了病魔的束缚,展开自己的`羽翼,傲然飞翔在了梦想的天空上,他虽然没有健康的身体,却有着常人所没有的坚强,如同一名勇敢地战士,与坎坷的命运做着一次又一次的决斗,他对生活的热爱,他耀眼的才华与坚强的意志,让健康人都觉得惭愧。

刘大铭曾说:“生命如同烛光,多少次将要熄灭,多少次又拼命燃烧,直至身躯化为燃灰,生命才是真正的结束。”刘大铭与命运的抗争和对生命的热爱感动了无数的人。他用丰富的文字和弱小的身躯谱写出了一张生命的华章,磅礴伟大的正能量,在他身上身上得到了淋漓尽致的体现。他的这种顽强不屈、乐观自信、不懈努力、执着追求的精神将成为一笔宝贵财富而永远留传在我们的心里

刘大铭拥有一颗乐观阳光的心,拥有常人无法比拟的强大力量,他是生活的强者,传递给我们的感动幻化成一种向上的力量,让我们每个人都为之震撼。

刘大铭的事迹,令我为之敬佩,我一定会学习他坚强不屈,屹立不倒的精神,努力也成为一名乐观自信。执着追求世间美好万物的人

抗疫感人事迹作文三年级【六】

今天下午最后一节课是班会,老师带我们看了《感动中国》。《感动中国》里讲述了四个人物的感动事迹,其中给我最深印象的是第二个人物——一位教师,虽然我不知道他的名字,但他的事迹深深感动了我。

这位教师的妈妈不幸得了老年痴呆症,而家里又没有人照顾她,于是,他决定把她带去上班。从家里到学校要走三十多公里,教师带着妈妈骑摩托车去。教师把小时候妈妈背着他的一根绑带把妈妈和他紧紧地绑在一起,这根绑带只有37岁寿命,它记录了教师和妈妈一起的美好记忆。在学校,领导特意为他安排了一间宿舍,方便他照顾妈妈。

平时下课铃声一响,他就急忙跑去宿舍扶着妈妈去帮她上厕所。中午吃饭时,他也多拿一碗饭,拿起小勺子,像妈妈小时候喂他吃饭那样,一勺一勺地哄着她吃。等到喂她吃完饭后,自己才开始吃饭。晚上凌晨一点多,闹钟响了,他又陪着妈妈去上厕所。每天早晨,他也赶在学生前面起床,帮妈妈梳头发、刷牙、洗脚、吃饭,然后再赶去给学生上课······

他说:“虽然妈妈不知道我是谁,但她也知道我在为她好,我就满足了。”

我被他的话深深地打动了,是啊,小时候妈妈不顾辛苦地照顾我们,对我们呵护又疼爱,难道我们长大了也不应该给予妈妈欢乐、幸福和照顾,让她心里感到暖暖的吗?