我第一次觉得口罩多么重要作文【一】
记得那是四岁的夏天，我住在乡下爷爷家，虽说是一片山清水秀，可那毕竟是炎炎夏日，而且正是晌午，一大群孩子正围在我这个“大城市人”身边，问我有什么好玩的，我看着外面狠毒的太阳，想了一会儿，嘴角一歪，坏笑一会儿，说：“我们去个音阴凉地方泡凉水澡啊！”那群孩子一听，就讨论开了，有的说：“这个主意不错！我看着鬼天气，去游泳，可真舒服！”有的却说：“不行，城里妹妹（我）她爷爷知道了，会骂我们的。”几个矮小的女孩也害怕，跟着这个哥哥连连摇头，最终我说：“好了，不要吵！我认为呢，想去的跟我来，其它胆小的就留下！”就几句话，便结束了这场讨论，结果除了我和表妹，其它都是“疯”男孩，一行七八个人出发了。
我们一路追赶，跑跳在田野间，是乎还偷偷抱了路边的一个西瓜，翻过一座小山，来到了一条小河边。
这里没有太阳强烈的'光，到处是绿油油的“兔子草”，河边还有几颗野生的小苹果树，轻轻的，还吹来一阵凉风，带来夏日的芬芳，好美妙的感觉！
在看那条小河，大概有一米多深，河水缓缓的留着，不紧也不慢，清澈的河水里游动着群群小鱼儿，我伸手一碰，它们便四散逃开，有的还使劲儿往水底的沙石里钻呢，好不可爱！
看着我陶醉的模样，刚才带路的小哥哥问道：“扬扬妹妹，很美吧？这是我的秘密基地呢！好了，你别陶醉了，赶快游泳吧！”我一听，才梦如初醒，要不是小哥哥提醒，我还真忘了此行的目的呢！
我赶紧换上泳衣，“扑通”一下，伙伴们早已迫不及待，一个个鱼跃进来，“好凉爽啊！真痛快！”我大喊道。水正好淹过我肩头，冰凉透心的水把刚才的热气一股脑儿全冲散了，只留下清爽薄荷的凉快。鱼儿们在脚趾间欢快地钻来钻去，还亲热地挨着我游动，全然不怕生，弄得我挺痒的……
这时，一个伙伴大叫起来：“我们来打水仗，如何？”我们一听，兴奋极了，还没等他说“开战”就立刻分好了两队，摆好了架势，一声令下，我们都冲上“前线”，用水花与敌人战斗，各种各样的泼水花儿的名字，此时都有了，有“强力水波”，“电花水花儿”，“鞭炮花”……我的对手正是那个小哥哥，他特爱用“鞭炮花”，弄得我总是睁不开眼，我掌握了这点，就利用自己潜水的特长，悄悄来到他背后，给他从两面来个“野蛮一刀”，果然让他措手不及，弄了个“满脸湿”……
幽静的山间断断续续的回荡着我们的欢笑声，使这安静的小山也充满了活力。
回忆那段日子，那时，我多么快乐！
我第一次觉得口罩多么重要作文【二】
“叮咚”，门铃响了，我想，会不会是妈妈，一定不是，妈妈说她要加班，很晚才回来，我忐忑不安的去开门，可是门外站着却是我现在最不想见到的人――妈妈，是妈妈回来了。
只见妈妈急急忙忙地走进厨房，我坐在沙发上，如坐针毡。“啪”！的一声，我吓得偷偷的看了一下妈妈，原来她在弄蒜头，我松了一口气。
过了好一会儿，妈妈叫我吃饭。走进餐厅，妈妈居然做了我最喜欢吃的菜，有炸鸡腿，有菠菜，有葱饼……可我一口也吃不下。
妈妈问我说：“宝贝，哪儿不舒服？”
看着妈妈的`慈祥的面容，听着妈妈关切的话，我只好说：“我——我——”我支支吾吾地说不出一个字来，泪水在眼眶里直打转，妈妈说：“说吧！妈妈不会怪你。”
我鼓足勇气地说“我在玩陀螺的时候我不小心把中国红打碎了，对不起，我错了。”
妈妈对我说：“诚实最重要，以后注意点就行了。”
事情就这样结束了，从此，我没有做再让妈妈伤心的事。
我第一次觉得口罩多么重要作文【三】
“一定有办法的，大家动动脑筋！”吴老师鼓励我们说，我们大家于是开始动起手来。有的，把纸直接架在桥墩上后就把书架上去，结果可想而知，桥塌了；有的`，把桥夹在书里面，想借助两本书的夹力来托起书，可是书实在是太重了，根本就不可能成功；我也愣在那里，不知所措。
“好了，时间到！”这时只听吴老师又发话了。“看来，同学还是没有动脑筋啊，那么接着我们来玩下一轮，这一轮，对你们的要求更高了，这一次要把桥墩去掉，看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来！”听完吴老师这样一说，我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊，这就更不可能了，刚刚有桥墩我们都没有办法成功，何况这次没有桥墩呢！”同学纷纷说道，我也是心里想：是啊，刚刚有桥墩还能把桥架起来，现在没有桥墩了，桥架都没有办法架，又怎么能托起书呢？但我突然灵机一动，想出了一个办法，我把纸卷成一个圆桶形，然后把它立在桌上，用书压在上面，果不其然，居然成功了！我心里高兴极了，大声地喊了起来：“老师，老师，我成功了！”随着我这么一喊，全班所有的人都把目光集中到我身上了，看着我那本书那么稳稳地架在桥上，同学们纷纷夸讲着我，吴老师走到我的身边也大声地说：“陈琳真厉害！让我们给她热烈的掌声！”那一刻，教室里响起一片热烈的掌声，我的内心更加的激动起来。
“可是，我能比陈琳更厉害呢！”这时，吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话，我们个个都惊讶得瞪大了眼睛，我的心里也不相信，于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸，前后对折，反复对折了好多次，最后叠出了一个“M”形，然后，老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了，一本，两本，我们大家的心都提到了嗓子眼上了，可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书，凑到了纸桥，兴奋地说：“我的纸桥说，它还能承受两本呢？”我们屏住呼吸，静静地观察着，老师一本一本地加，四本书，纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的！”这时陈琅突然说道，“好，我们看看，还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去，桥就塌了。
后来，老师跟我们解释了一下：把纸折成M形，纸的厚度增加，张力就大了，承受的力量也就大了；而三角形可以起到稳定的作用，因此承受的书就多而稳了！真是让我增长了见识。
经过这次的实验，我懂得了要仔细观察，多动脑筋，这真是一堂让我难忘的实验啊！
我第一次觉得口罩多么重要作文【四】
“一定有办法的，大家动动脑筋！”吴老师鼓励我们说，我们大家于是开始动起手来。有的，把纸直接架在桥墩上后就把书架上去，结果可想而知，桥塌了；有的，把桥夹在书里面，想借助两本书的夹力来托起书，可是书实在是太重了，根本就不可能成功；我也愣在那里，不知所措。
“好了，时间到！”这时只听吴老师又发话了。“看来，同学还是没有动脑筋啊，那么接着我们来玩下一轮，这一轮，对你们的`要求更高了，这一次要把桥墩去掉，看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来！”听完吴老师这样一说，我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊，这就更不可能了，刚刚有桥墩我们都没有办法成功，何况这次没有桥墩呢！”同学纷纷说道，我也是心里想：是啊，刚刚有桥墩还能把桥架起来，现在没有桥墩了，桥架都没有办法架，又怎么能托起书呢？但我突然灵机一动，想出了一个办法，我把纸卷成一个圆桶形，然后把它立在桌上，用书压在上面，果不其然，居然成功了！我心里高兴极了，大声地喊了起来：“老师，老师，我成功了！”随着我这么一喊，全班所有的人都把目光集中到我身上了，看着我那本书那么稳稳地架在桥上，同学们纷纷夸讲着我，吴老师走到我的身边也大声地说：“陈琳真厉害！让我们给她热烈的掌声！”那一刻，教室里响起一片热烈的掌声，我的内心更加的激动起来。
“可是，我能比陈琳更厉害呢！”这时，吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话，我们个个都惊讶得瞪大了眼睛，我的心里也不相信，于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸，前后对折，反复对折了好多次，最后叠出了一个“M”形，然后，老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了，一本，两本，我们大家的心都提到了嗓子眼上了，可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书，凑到了纸桥，兴奋地说：“我的纸桥说，它还能承受两本呢？”我们屏住呼吸，静静地观察着，老师一本一本地加，四本书，纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的！”这时陈琅突然说道，“好，我们看看，还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去，桥就塌了。
后来，老师跟我们解释了一下：把纸折成M形，纸的厚度增加，张力就大了，承受的力量也就大了；而三角形可以起到稳定的作用，因此承受的书就多而稳了！真是让我增长了见识。
经过这次的实验，我懂得了要仔细观察，多动脑筋，这真是一堂让我难忘的实验啊！
我第一次觉得口罩多么重要作文【五】
时间荏苒，汉字依旧，那么美，仿佛所有的神韵定格，彰显着，勾勒着，描绘着，渲染着。
汉字防腐茶者手中的清茶，没有配料，没有混合，只是燃着那淡淡清香，汉字宛如鸿儒演奏的素琴，不加装饰，没有色彩，只独诵这动人的乐章。曾几何时，云卷云舒，我似乎踏入了汉字的神殿。
汉字是一个人品行的写照，是一个人知趣的体现。我读着文天祥人身份自古谁无私留取丹心照汗青，看到了视死如归的爱国精神；李白行走于天地间的宽广胸怀便容纳一切仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人的.自信；让人不禁回忆起那豪迈诗句，黄河之水天上来，这奇妙的文字映照着一个人的情怀，抒发着一个人的心境。
汉字是一个国家的彰显，是一个国家内在的表述，有人说，英国的语言读着最美，法国的语言写着最美，但中国的五千年文字，饱经沧桑，方块字对我们已经在熟悉不过，而不工整，不规范的错字连天，字迹潦草。中国独具特色的汉字却没有被国人重视，这种应该引起国人的反思，21世纪，电子科技十分发达，也许有人左手捧键盘右手拿鼠标，所以我们更应该觉醒，重拾起我们独特的汉字，书写我们中国独有的方块字。
汉字是一个时代变革的关键，中国乃泱泱大国礼仪之邦，五千年的古国文化，从先祖独创的甲骨文，到草书，汉书，行书，逐渐演变成今天的方块字。历史的变迁，汉字的演变，从而造就了时代的风格。汉字作为先行者，放映着一个时代的乐音，东晋的田园之风，归隐山村的陶渊明写种豆南山下，草盛豆苗稀的自由恬静，而唐代正是李白的专属，豪放之意跃然纸上，汉字是文明的象征，是重要的传承。
尊敬汉字，书写汉字独美意韵。
徘徊汉字，感其之美悟其精华。
中国的五千年轮回，汉字的五千年文化演变，人类的五千年进步，改不了华夏儿女所有的文化。
