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从小学到初中有什么感受作文(从小学到初中写感受作文)

从小学到初中有什么感受作文(从小学到初中写感受作文)

更新时间:2023-03-29 22:49:09
从小学到初中有什么感受作文(从小学到初中写感受作文)

从小学到初中有什么感受作文【一】

五彩斑斓的梦想充添着我们纯洁无暇的心灵。梦想好比小舟,载着你前进;梦想就似海边的灯塔,指引捕鱼的我们找到回家的路;梦想仿佛是一双手,能使冰冷的心灵变得温暖!

记得我曾经看过这样一个故事:有一个男孩,高三毕业后,对父亲说他想去做生意,父亲没说什么就让他去了。他去了广州叔叔开的一家外贸公司。到了广州后,叔叔把他带南郊一个荒凉的寺庙。到了山脚下,叔叔停下来对他说:“去,把那些落叶都扫了吧。”他定睛去看,地山到处都是落叶,任务这么重,他两天两夜也扫不完,他心虚的望了望叔叔,可叔叔表情严肃,他只能依言行事了。就这样,他一级台阶一级台阶的扫。一小时过后,叔叔问他:“累不累。”说实话早累了。但他没有说出来,在叔叔坚毅的目光里,他只有坚持。叔叔说:“我知道你累,但如果你换个角度,你每扫完一级,你就离山顶又近了一步,再扫完一级,又近了一步,每次只要进一点点,这样去想,你就有无穷的斗志,才能越扫越快,越扫越有干劲。”叔叔的话让他茅塞顿开。最后他扫完以后,站在山顶上时,突然充满了成就感。叔叔拍着肩膀对他说,孩子,人生如扫台阶是一样的道理,有目标,有理想,才能激起你生命的斗志。

有了叔叔的话鼓励他,在叔叔的帮助下,他成立了一家外贸公司,生意红红火火,当然他也忘不了叔叔的话。

人生是一本励志书,只有认真翻过今天,才能迎来美好明天,当然这其中你会遇到很多挫折,很多挑战,但只要坚持自己的梦想,一步一步的走下去,成功就会在下一个路口等你。

梦想总是在远方,我永远在拼搏的路上。

所以:有梦真好!

从小学到初中有什么感受作文【二】

新学期,新气象,我们又迎来了新的老师、同学和新的教室,坐在新座位上,我们都有了焕然一新的感觉。

“在母校的最后一年,我们的新班主任会是谁呢?”大家正在热火朝天地议论着,忽然看到教室门口有人影一晃。定睛一瞧,原来是我们的新班主任方洁驾到了。教室里立马鸦雀无声,连呼吸声都听得一清二楚。方老师给我的第一印象是雷厉风行、风趣幽默。单单是报到那会儿,就让我们笑得前仰后合。报到结束,方老师立即召开了班干部会,提出了小组竞赛的管理方法和六条具体措施,要求我们班干部以身作则,调动同学们的积极主动性,配合班主任管理好班级。我好佩服方老师哦!好像有魔力似的,能帮我们这些小干部把同学们管得服服帖帖的。

在新的学期,我们都成为毕业班的学生了。也许是意识到了这一点,也许是认识到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理了,早上一进教室,就纷纷拿出课本。作为语文课代表的我好惊讶啊,惊讶同学们一个暑假过来就都懂事了、长大了、爱学习了。我像过去一样攒足了劲开始领读,担心声音小了同学们听不见,没想到我一开始领读,同学们就安静下来开始读书,个个声音洪亮、铿锵有力,让听的人精神为之一振。听着同学们朗朗的读书声,我脑海中闪过刚背会的古诗:“钟声荡雾开,晓风送歌来。书声似嘱咐,时去不我待。”

在新的学期,我还有新的计划和打算。在学习上要做到“会读、勤思、善问、会听、敢讲、敢评”。会读就是要不丢字、不多字、不错字、不错音、不破句、不断句,恰当地表达语气和文意,领会文章的要点。勤思就是在上课时、学习时,对老师提出的问题要积极思考,同学回答问题时也要积极思考,和自己心中的答案进行比较,看看对在哪里,错在哪里。善问就是要善于发现上课没听懂的内容和练习反馈中不会的问题,及时提出扫除障碍。会听就是上课时要专心致志地听讲,细心地听同学们的发言。敢讲就是在小组讨论或老师提问时,要积极主动地说出自己的见解,不能总是徐庶进曹营——一言不发。敢评就是要敢于评价别人和自己的发言,能够区别对与错,敢于表扬,也敢于批评。在生活中要做到朴素大方、活泼开朗、乐观向上、团结互助,要多参加社会实践活动,多做好事,多帮爸爸妈妈做家务,当一个名副其实的三好学生(学校里的好学生,家里的好孩子,社会上的好少年),而不仅仅只在学校里面表现好。

新计划、新感受。在这新的一年里,在小学的最后一年时光里,我要做到“百尺竿头更进一步”!

从小学到初中有什么感受作文【三】

“千里难寻是朋友,朋友多了路好走……”每当听到这首歌,我不仅在心里感慨:有朋友真好,朋友就像一面镜子,照出我自己的缺点和优点。

我在小学时曾有一个朋友,是一个活泼、开朗的男孩儿。有时和我称兄道弟,有时又和我水火不容,但大部分时间都是能和平相处的。

他还像有一副天不怕地不怕的豹子胆似的,他竟敢当着全班人的面指手画脚的指出我的缺点。班上的男生们都在班上让我三分,而且我爱面子、好强和倔犟。当我的忍耐到了恼羞成怒的地步,便一拍桌子,狂吼道:“你积点公德心好不好!少说一句话会死人啊!”然后,一番口水战也在所难免了。这就是我和他水火不容的导火索了。

但骂过之后,我们也都会主动承认自己的冲动与不对。原谅对方,有何好如初了。

这样的日子已经日复一日。也正因这样,我从他每次的指责中认识了自己的缺点和不足,并加以改正,成为一个学会自我完善的女孩儿。

自从读初中后,我再也没有见过他了,因为他去了一个很远的地方读书。他便是我小学同学张嘉耕。

我曾在一本书上见过一段这样的文字:“有一种人比较圆滑,好像很会处世似的,往往是当面一套,背后一套,当着你的面说你如何如何好,别人如何如何不好,这种人不值得深交。而有一种人可能会当面批评你,指出你的缺点来,却又当着你的面夸奖别人的优点,你也许不愿接受他的这种直率,但这种人确实正真可以信赖的人。”张嘉耕属于后者,所以说失去他就像失去一边为我更正缺点的镜子。

富兰克林曾说道:“父亲是财富,兄弟是安慰,朋友则二者兼而有之。”我什么时候能遇见我的第二面镜子呢?

从小学到初中有什么感受作文【四】

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的春天(秋天)。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机300勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里,我有一个新的.目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

从小学到初中有什么感受作文【五】

春天又来到了,就代表新的一年又开始了,在上学期中,我的数学不太好,特别是应用题,要不就是没看清题目,要不就是没读懂题目,所以,在这学期中我要发奋努力,争取赶上去。还有语文的阅读,总是没看清题目就乱下笔,还有一些基础知识,刚学过就忘记了。特别是课外知识,所以我要多看课外书。有时上课,我经常开小差,根本没有把老师讲过重要的知识、课文理解等知识记进去。

在这新的学期里,我也有新的打算,把上学期不足的改掉,好的地方再努力,做地比上学期更好。

我的打算:在上课的时候,专心听讲老师的话,把重要的知识记进脑子里,再记在书本上,还要认真听讲老师讲的课外知识和课外连接;在上课时我还要多举手,把以前不敢举手的坏毛病改掉,特别是在讲话时候声音要响亮,不要像蚊子的叫声一样;回到家要认真完成老师布置的作业,不要马马虎虎,特别是数学作业,要特别仔细,还要多打草稿,多动脑筋,不要把一题很复杂的题目看的很简单,不要把一题很简单的题目看的很复杂;然后再边读边听英语20分;过后再看半小时课外书,增加课外营养。这就是我的新打算,我一定要加倍努力。