当前位置:首页>写人>

张老师作文怎样写600字(我们班的张老师500字优秀作文)

张老师作文怎样写600字(我们班的张老师500字优秀作文)

更新时间:2023-09-03 23:20:08
张老师作文怎样写600字(我们班的张老师500字优秀作文)

张老师作文怎样写600字【一】

敬爱的张老师:

您好!

在教师节之际,我衷心地对您说一声:“老师,辛苦了,祝您节日快乐!”

张老师,您是我最喜欢、最敬佩的老师,作为班主任的您,和我们朝夕相处,贴近并了解我们,我们也了解您,因为我们亲眼看到,无论是严寒的冬天,还是烈日炎炎的夏日,您总是第一个走进教室,迎接我们上课;最后一个走出教室,目送我们回家。

张老师,您知识渊博,教学经验丰富,您上起课来总是那么轻松活泼,生动有趣,您引导我们在课堂上各抒己见,畅所欲言,训练我们的思维,开发我们的智力,让我们用智慧的钥匙去打开科学宝库的.大门,攀登科学知识的高峰。

张老师,我们尤其爱听您讲的作文课,您讲起课来总是那么风趣幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然,在不知不觉中爱上作文,逐渐懂得了一点写作的“奥秘”,所以我们班同学写的作文在全年级总是最好的。

张老师,在您的心血和汗水的浇灌下,我的作文水平才一步步提高,开始我最怕写作文,是您在我的和作文本上,给我写的好词好句下面画出一个个“小红圈圈”,并批有鼓励的话,看到那一个个小红圈圈,就像老师送给我的一朵朵小红花,心里乐滋滋的。就这样我慢慢对写作有了兴趣,从此对写作文充满了信心。是您打开了我写作的心门,我的作文在您的修改和推荐下,还印成铅字——上了报,看到我的文章在报刊上发表了,我笑了,您也笑了。

张老师,您的手,批改过多少本作业,您的手,抚摸过多少学生发烫的额头,您的手,在黑板上耗尽了多少根粉笔。为我们,您累得生了病,但却坚持给我们上课,您说,为我们付出多少都是值得的,只要我们进步就是最好的回报。

我们多么幸运啊!结识了您——这样一位可敬的班主任。

再一次地感谢您,感谢您对我们的爱;再一次地祝福您,祝福您心想事成,一生平安!

您永远的学生:吕雅芃

20xx年9月9日

张老师作文怎样写600字【二】

尊敬的张老师:

您好!

记得在我一年级的时候,我在上课时哭,您并没有说我扰乱课堂纪律。而是走过来亲切问我怎么了,我哭着说:“我想爸爸妈妈了。”老师说:“星期五很快就会到的。到时候你的爸爸妈妈就会来接你的。”我揉干了眼泪。是您,在我迷茫的道路上,给我了一道指向出口的光芒。

记得还有一次,我在宿舍里面调皮捣蛋,您批评了我。当时我的心里很难受,后来想想,您也是为了我好。是您,在我犯下错误的时候,严格的指出并改正了我的错误。

现在回想起来,对我,您既是严父,又是慈母。在我害怕的时候,您安慰了我。但是您也绝不惯我,在我任性想要捣蛋的时候严格的指了出来,丝毫没有偏袒。我们所有的学生都像是您的孩子。

在学习中,您对我们也是毫不怠慢。当我考的好的时候,我很容易就翘起了骄傲的尾巴到处炫耀,您总是教导我谦虚是美德,骄傲使人退步;而我考的不好的时候,心里很不是滋味,您在我的委屈的泪水中看出了我的不甘,您没有批评我,而是安慰我,下次努力就一定可以去的好成绩。

在这里,我想对您说出我一直没有当面和您说的话:“您辛苦了,您真是我们的好老师!我们都很喜欢您!”

  此致

敬礼

您的学生:陈昱静

20xx.9.10

张老师作文怎样写600字【三】

教过我的老师有几位,其中一位是张老师,张老师就是我们的班主任。

张老师有着一副喜笑颜开的脸,水汪汪的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,耳聪目明,雪白的牙齿,乌黑油亮的长发,心灵手巧,衣冠整齐。

张老师爱乐于助人,同学们一有不懂的,就举起手来向老师提问,老师就会走到我们身边,既亲切又和蔼地问:“有什么不懂的吗?”问完了,我们就指着这道题,老师就耐心地教我们,直到我们学会了才罢休。

还有一次,您带我们去郊游的时候,有一位同学不小心摔倒了,您赶紧把那位同学扶起来,轻轻地揉着她那摔伤的脚,关心地问道:“疼吗?能走吗?要不要我来背你?”那位同学坚定的说:“我能自己走。”老师说:“没关系的,上来吧。”说完,老师就吃力地背起了那位同学。顿时,那位同学流下了激动的泪,当老师把那位同学放下来的时候,发现那位同学哭了,心疼极了。连忙用纸巾去帮那位同学檫干净眼泪。

张老师,您是我们的好老师,您乐于助人,既亲切又和蔼,我在您身上得到许多启发,使我更一步了解学习是多么重要!张老师,我敬佩您!

张老师作文怎样写600字【四】

张老师

您好!

当我们刚入学的时候,对所有的懵懵懂懂,您耐心地予以启发,严肃的予以指正,使我和我的同学对所发生的事情或真、或假、或实、或虚,有了初步的认识。我和我们全班同学向您表示感谢。

我要感谢您的温柔指导。有一次,我们在上班会课,我正津津有味地玩着九阶魔方,忽然听到一阵清脆的声音:“你在干嘛呢?”我当时心想,这下肯定要挨批了。我承认了错误,但是还是害怕老师的责备,心里像揣着只小兔子一样,“砰砰砰”的跳个不停,可没想到,老师不但没有责备我,还谆谆教导了我:“魔方是锻炼大脑的灵活和智慧的,你可以玩,但一定要课余时间玩,上课要专心听讲,要学会珍惜这上课的45分钟啊,明白了吗?”听着老师那温和的话语,我不停的点着头,同时也觉得羞愧万分,暗暗发誓要改掉这个这个毛病。

我要感谢您的教育之恩,您从点横撇捺,慢慢教我们,端庄的方块字,从吐字清晰到声情并茂的普通话,从认识到如何正确使用标点符号,到懂得了尊敬,懂得了互助……您都大公无私的教给了我们,您教育了我们学写字学拼音学知识学最、学做人,辨别是非,在这些潜移默化的教育中,有些可能伴随我们一生…

老师,我感谢您!感谢您对我们做的一点一滴,谢谢,老师!

祝您工作顺利、身体健康、万事如意、越活越年轻!

您的学生xx

20xx-x-x

张老师作文怎样写600字【五】

他方圆圆的脸上总是架着一副黑框眼镜,穿着白色短袖,黑色长裤,每到上课的时候,他总会拿出自己的一副“幽默相。

第一次上课的时候,张老师拿着一根酸奶棒站在前边,说:“这是一根酸奶棒,谁上课好好听讲,我就把这个酸奶棒给谁。我们班很多同学都学乐器,他们都说:“这酸奶棒老师给我们的多了,一点都不好吃!

张老师却又说:“不好吃你们就别吃,我专给上课认真听讲的同学吃。我们被逗得哈哈大笑。到头来那根酸奶棒还是留在老师那里。

还有一次我们上课的时候,有一个同学嗓子不舒服咳嗽了几声。老师就开玩笑地说:“小猪佩奇。就这一句话惹得我们全班同学哄堂大笑。张老师又接着说:“你们别笑,我可是对小猪佩奇很了解的。然后张老师又说很多小猪佩奇里面人物的名字什么的,让我们班笑的更猛了。

当然,张老师除了幽默搞笑,他抓我们的学习可是抓得很严的,这也导致老师不发脾气,光叫几个表现不好的人站起来,我们班就能在几秒钟内“鸦雀无声下来。

老师一有叫同学站起来,我们班就赶紧安静,因为老师那面无表情的脸,还有那双无神的`眼睛,让我们觉得自己随时都有可能站起来。

我很喜欢张老师的音乐课,可惜每次都在中午第四节课,中午第四节课只有二十分钟,每每都是当整节课也是全班的笑点到达最高潮时,任老师来叫我们站队吃饭了,大家都觉得很扫兴。

不过,张老师能当上我们的音乐老师,那也是一件很好的事情,估计别的班同学知道了,都求张老师不得呢。