三年级描写桃花优秀作文【一】
腊梅是花中强者，牡丹是花中之王，玫瑰是花中艳女，可却之有在那徐徐微风中尽显风采的桃花才更符我意。
每到二月，桃树就会结出一个一个的小花苞，随着春的脚步，花瓣犹如小鸡破壳而出，花瓣逐渐越变越大，紧接着开始变成粉的、白的，花香飘散到每一个角落。几天过后，微风吹来，花朵随着风飘落到地上，带有几分凄美之意。
待桃花将自己最后的几分美意褪去后，开始结出一个个果实，可能是经过春雨的洗礼了吧，刚结出来的桃子总是散发着一股清香。
桃花既没有茉莉花那样的芳香，也没有雏菊那样小巧，更没有杜鹃花那样妖艳，但却有着丰富的蜜糖，总是吸引着一群群勤奋而不知疲倦的蜜蜂前来采蜜。
桃花不像牵牛花一样攀附在别人身上，张着小小的花朵自我陶醉；不像夜来香一样自私怕羞，只会在无人的夜色中暗自散发着幽香；不像昙花一样一出头便宣告衰亡。
桃花从来都是大大方方，她深根大地，汲取大地母亲的乳汁，具有旺盛的生命力。喜好风雨与阳光，因为阳光雨露会使它枝繁叶茂、花美芳香。
桃花对谁都不会有一丝的偏袒和成见，不管是勤奋劳动的蜜蜂，还是翩翩飞舞的蝴蝶，都是一视同仁、毫不偏心。
桃花像有魔力一般，可以让人在花中洗去心中的污秽，它是那样的光彩夺目，无私奉献。
每当风吹过时，片片桃花落在地面上，形成了一幅绝美的图画，这一刻的我不禁想起了龚自珍的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
三年级描写桃花优秀作文【二】
春姑娘穿着美丽的衣裳笑着向我们走来，给大自然披上了充满生机的新装。可爱的小草从黑黝黝的土地里探出了头，小花伸了伸懒腰，好奇地看着这美丽的世界。太阳公公把自己灿烂的光芒播撒到公园每个角落，照亮了花草身上晶莹剔透的露珠。我步入了美丽的忠仑公园，我依恋忠仑公园的春景，留恋那枝头朵朵桃花。
我漫步在公园的小路上，欣赏周围美丽的风景，远远望去，只见前面的一片桃花林犹如一大幅活的画。走进桃花林里，一阵阵芳香就扑鼻而来。桃花已经开了不少了，有白的，有粉的。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的花心，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这时，一阵微风吹来，许多花瓣从树上飘落下来，如同一只只翩翩起舞的蝴碟飞了下来，又好像仙女散花似的，美丽极了。
这么多的桃花，一朵有一朵的姿势。瞧，这朵桃花像一位仙女翩翩起舞，那边的桃花像一位害羞的少女低着头。桃花的芳香引来了不少蜜蜂和蝴蝶，我深深地陶醉在这片桃花林里。此情此景，让人情不自禁想吟诵小诗，想作画留住花开的灿烂，又想拍照定格美好的景色。我轻轻坐下，品上一杯香茗，伴着花香和清风，顿觉人入画中，心中不觉涌起一阵安逸舒适。
啊!我爱这美丽的桃花，它不仅把自己的芳香带给人们，还把那最美丽的姿态毫无保留地展现给大家。我把这段美景收藏进记忆，记录进笔记，愿与你共享一种美丽!
三年级描写桃花优秀作文【三】
早上，我去神山寺玩，一进门就闻到一阵沁人心脾的香味，我赶紧顺着这股香味跑去。
桃花远看像一张张可爱的笑脸。但是它的叶子跑哪去了呢？我走前去一看，哦！原来它的叶子很小，又很尖，碧绿碧绿的。桃花的颜色五颜六色，白的如雪，粉的像霞，红的似火。桃花还有千姿百态的样子。有的花瓣才展开了两三片，有的花瓣全展开了，露出了黄色的花蕊，还有的还是花骨朵，看起来像个胖娃娃香甜地做着美梦。桃花一朵一朵的，真美！颜色鲜艳，真是太美了！
我突然觉得自己就是一朵美丽的桃花。穿着粉红的裙子，站在树枝上。一阵春风吹来，我就绽开笑脸，跳起舞来，粉红的裙子随风飘动。不光是我一朵，满树的桃花都在翩翩起舞。风过了，我站在那里等待着朋友来汇报。小鸟飞过来，告诉我飞得有多高，小蜜蜂飞过来，向我汇报它的蜜好不好吃……
过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！
三年级描写桃花优秀作文【四】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
